本合集中包含了以名著,人物事跡以及動物描寫這三個方面的課文的小學(xué)六年級語文教案
合集中的教案包括
1 湯姆亞索歷險記
2 學(xué)與問
3 跑進(jìn)家來的松鼠
教案舉例
教學(xué)目標(biāo)
1.理解課文內(nèi)容,體會松鼠的可愛與我們一家喜歡松鼠的情感.
2.學(xué)習(xí)作者如何將動物與人之間的感情寫得真實具體的.
3.有感情地朗讀課文.
教學(xué)重點:理解課文內(nèi)容,體會松鼠的可愛與我們一家喜歡松鼠的情感.
教學(xué)難點:學(xué)習(xí)作者如何將動物與人之間的感情寫得真實具體的.
課時安排:1課時
教學(xué)過程
猜謎揭題,激發(fā)興趣
同學(xué)們你們喜歡哪些小動物呢 能簡單說說為什么喜歡 今天,老師也給大家?guī)砹艘恢豢蓯鄣男游?它"叫鼠不是鼠,尾巴像掃帚,喜歡樹上住,松果當(dāng)食物."你們猜到是什么動物
對啦,是松鼠.(電腦出示圖片)這么可愛的小松鼠跑進(jìn)我們家來,會給我們帶來哪些趣事呢 請打開課本118頁,自由讀讀課文.
二,初讀課文,整體把握
三,根據(jù)提綱自學(xué)課文
1,出示自學(xué)提綱
2,學(xué)生自學(xué)
3自學(xué)后你一定有了更多收獲,現(xiàn)在四人小組交流,小組長記錄要點.
四,全班交流自學(xué)情況
1,松鼠在"我"家做了哪些事
2,出示掛圖:這張掛圖是講哪件趣事 能找出描寫掛圖的句子嗎
3,指導(dǎo)朗讀描寫掛圖的句子
4,交流:從中你體會到什么
五,指導(dǎo)閱讀,體會情感
1.快速瀏覽第一件趣事和第三件趣事,找出自己認(rèn)為寫得有趣的語句.
2.集體交流:
六,拓展延伸
多么可愛的松鼠呀!如果它跑進(jìn)你們家里,你會怎么做
七,總結(jié)全文,學(xué)習(xí)表達(dá)方法
1.總結(jié)全文:動物這么可愛,我們應(yīng)該與動物和諧相處.
2.交流作者表達(dá)方法.
請大家看黑板,認(rèn)真思考:作者是怎樣把對松鼠喜愛的感情表達(dá)出來的
八,布置小練筆
在生活中,我們接觸到一些自己喜愛的小動物,你們能像作者那樣通過幾件趣事寫出自己喜愛的情感嗎 我和**的故事
九,板書設(shè)計
22*跑進(jìn)家來的松鼠
可愛 —— 趣事 —— 喜愛
和諧相處