曾經(jīng)一度認(rèn)為思維導(dǎo)圖不過(guò)是目錄,無(wú)非是加了圖片點(diǎn)綴,甚至不如目錄結(jié)構(gòu)清晰。后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)使用思維導(dǎo)圖的方式思考是一種更為接近自然的思維方式,用文字和線條將想法簡(jiǎn)單自然的擴(kuò)散開(kāi),相比那些生硬的目錄更容易被大腦所接受,如果將其作為一種教學(xué)模式又言過(guò)其實(shí)。因此,思維導(dǎo)圖作為一種工具,就讓他還原出思維本來(lái)的美折射出大腦本能的創(chuàng)造力與無(wú)限空間吧。
說(shuō)明:
里面有3.3版的模板和3.2版的模板。
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