極域電子教室 V6 2007 豪華版

極域電子教室V6 2007豪華版，無功能限制，極好用的，完美支持WIN7，可以正常使用,系統(tǒng)性能不是太好的時候的偶爾不聽使喚,挺好,謝謝。

極域電子教室 V6 2007 豪華版經(jīng)過嚴格的軟、硬件測試過程，全面支持Windows系列操作系統(tǒng)，包括 Windows 9X、Windows Me、Windows NT 4.0、Windows 2000 、Windows XP以及 Windows PXE 無盤工作站，支持跨網(wǎng)段校園網(wǎng)教學(xué)，對各種網(wǎng)卡、聲卡及顯卡都能體現(xiàn)良好的性能，不會出現(xiàn)任何不穩(wěn)定跡象，是一套集易用性好、兼容性強、穩(wěn)定性高于一身的教學(xué)系統(tǒng)。

極域電子教室2007v6 怎么脫離控制：

拔網(wǎng)線讓自己能控制機器（不需要網(wǎng)絡(luò)），不行就等老師解除控制的時候，只要你能然電腦5分鐘受你控制就行，不用USB、注冊表、任務(wù)管理器、組策略、命令提示符、安全模式、控制面板、其他任何軟件，也無所謂系統(tǒng)還原，適用大多數(shù)電子教室或者控制軟件。而且擺脫控制仍然能上網(wǎng)！絕對原創(chuàng)�。�！
1、先找到電子教室的安裝目錄（一般在C盤Program Files里，找不到就圖標(biāo)點右鍵-屬性-查找目標(biāo)，再找不到用搜索文件吧）。
2、然后把安裝目錄中能刪的東西都刪掉，建議一個一個刪。
3、將文件夾選項中顯示所有隱藏文件和系統(tǒng)文件，然后顯示文件擴展名（這個很重要）。
4、然后是重點�。�！把不能刪掉的文件（大多數(shù)是“xxx.dll”）全部改擴展名為“xxx.txt”（文件名不改，只改擴展名）。再新建多個空txt文件，將這些新的空txt文件改名為上面改掉擴展名的文件的文件名，并同時把這些文件的擴展改為原來文件的擴展名。
舉個例子：如原來一個文件“xx.dll”，先改為“xx.txt”,再新建一個空txt文件，將其改名為“xx.dll”�！皒x.exe”文件雷同。搞定！
5、注銷并重新進入系統(tǒng)（注意不要重啟不然會被還原卡系統(tǒng)還原）。你會發(fā)現(xiàn)電子教室的程序沒有啟動�。�！

備注：原理很簡單，就是將控制程序（如電子教室）中的重要文件改成不能識別的文件（比如dll文件變成了txt文本）然后新建了空文件并改成了原來文件的文件名及擴展名（這樣可以防止原來文件重新生成）。然后~然后自然這個程序就完蛋了，重要文件沒了程序自然無法啟動（注意注銷過）。最后我要說明其實肯定只要改掉一兩個重要文件就可以，但是不知道是哪個文件，等你熟悉了就知道改哪些這樣會變的很方便。同理如果沒有成功可能是因為根目錄中有子文件夾中有重要文件而你沒有改（子文件夾中一般不會有重要的文件）。
我已經(jīng)在長城電子教室試驗過，絕對可行。

極域電子教室 V6 2007 豪華版組成：

具體功能為：

教師機：廣播教學(xué)、語音教學(xué)、語音對講、學(xué)生演示、監(jiān)控轉(zhuǎn)播、屏幕錄制、屏幕回放、分組教學(xué)、語音討論、黑屏肅靜、網(wǎng)絡(luò)影院、文件分發(fā)、查看作業(yè)、電子教鞭、電子點名、班級模型、系統(tǒng)設(shè)置、遠程命令、遠程設(shè)置、遠程消息、清除舉手、清除未登錄學(xué)生機、查看學(xué)生屬性、系統(tǒng)鎖定、可選窗口顯示模式、屏幕廣播、網(wǎng)絡(luò)影院、廣播快捷工具條、"縮略圖"&"詳細資料"、雙顯示器教學(xué)、遠程按鍵、在線測驗、程序控制、學(xué)生機安全。

學(xué)生機：電子舉手、遠程消息、電子簽到*、提交作業(yè)*、窗口接收廣播、可選窗口顯示模式、遠程登錄、學(xué)生請求幫助。

路由器：具有組播轉(zhuǎn)發(fā)功能，在需跨越多個物理網(wǎng)段進行教學(xué)時可選擇安裝。

極域電子教室 V6 2007 豪華版特點：

班級模型可根據(jù)教室不同情況隨意拖動更改，并自動保存。

屏幕廣播效率極高，尤其在網(wǎng)絡(luò)條件較差時亦能體現(xiàn)出良好的性能；可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)條件調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)補償強度，根據(jù)廣播內(nèi)容調(diào)節(jié)廣播及錄制效率，使廣播達到最佳效果；可以廣播多媒體課件。

語音廣播，VCD廣播可以達到學(xué)生機與教師機同步，無任何延遲。

當(dāng)教師在未鎖定學(xué)生機鍵盤、鼠標(biāo)情況下廣播或回放時，學(xué)生可以利用智能滾動的窗口模式接收廣播，此模式可以使學(xué)生輕松地跟著教師進行同步操作，邊看邊練習(xí)，使學(xué)習(xí)由被動轉(zhuǎn)為主動。

教師廣播教學(xué)和語音教學(xué)時允許學(xué)生發(fā)言，并可方便地切換發(fā)言學(xué)生；可隨時方便地使一組學(xué)生加入或退出教學(xué)行列。

分組教學(xué)將學(xué)生分為若干小組，由組長代替教師進行各項功能操作，使教學(xué)過程更生動。

將學(xué)生分為若干小組進行語音討論，各組之間互不干擾。

作業(yè)提交可以方便學(xué)生遞交電子文檔作業(yè)。

電子點名可以通過讓學(xué)生簽到來實現(xiàn)電子點名。教室可查看學(xué)生屬性。

巧妙地將學(xué)生演示與監(jiān)控轉(zhuǎn)播結(jié)合在一起，使教師與學(xué)生的交互更加自然、靈活，遙控時教師可以與被遙控學(xué)生協(xié)同工作。

教師可通過視頻直播功能將實時視頻信號通過網(wǎng)絡(luò)同步傳輸給所有學(xué)生機。

屏幕錄制與電子教鞭結(jié)合使用可以實現(xiàn)電子備課。

文件分發(fā)功能強大且界面相當(dāng)易用，可以定義宏目錄。

能從根本上滿足跨網(wǎng)段教學(xué)的要求。

屏幕廣播功能可以將教師機屏幕和教師講話實時傳送至學(xué)生機。同時可以進行屏幕錄制。廣播快捷工具條使得操作過程大大的簡化。

網(wǎng)絡(luò)影院可以使教師機播放視頻文件的同時對學(xué)生機進行廣播。

教師利用"縮略圖"&"詳細資料"察看學(xué)生的狀態(tài)，并對其進行管理。

支持教學(xué)和操作雙顯示器教學(xué)。

教師可對學(xué)生進行程序控制和Web控制，支持遠程按鍵，執(zhí)行更復(fù)雜的遠程任務(wù)。

學(xué)生機可以遠程登錄教師機。

教師在課堂上發(fā)起在線測驗，方便、及時、有效地了解課堂教學(xué)效果。

學(xué)生機安全保證課堂的有序進行。

學(xué)生請求幫助方便學(xué)生和教師的交互。