2017年語文七年級部編教材分析及教學(xué)重難點

2017年語文七年級部編教材分析及教學(xué)重難點是一份新編版七年級上冊人教版語文教材分析及語文課本古詩詞背誦篇目，七年級上冊所有古詩和文言文，部編人教版七年級語文上冊目錄都有，2017年七年級語文上冊新教材教學(xué)重難點大家可以參考。

七年級語文全冊電子課本

教材創(chuàng)新點

教材創(chuàng)新點（一）兩個“加強”

1、加強思想品德教育

2、加強學(xué)科建設(shè)

（1）序列化：閱讀序列、寫作序列、知識序列、能力序列

（2）全套教材閱讀能力點布局

A、七年級以一般的閱讀能力為核心，側(cè)重培養(yǎng)朗讀、默讀、速讀、瀏覽等能力。

B、八、九年級以文體閱讀為核心，八年級側(cè)重學(xué)習(xí)實用文體、新聞、傳記、說明文、演講詞、游記、抒情散文，九年級側(cè)重學(xué)習(xí)詩歌、小說、戲劇，交叉安排議論文。

教材創(chuàng)新點（二）

1、重視雙基（彌補過去不足）

2、精選課文（各方面把關(guān)）

3、吸收各套教材優(yōu)點

4、吸收當(dāng)代教改經(jīng)驗

5、編校質(zhì)量大提高

教材創(chuàng)新點（三）

1、閱讀教學(xué)三位一體：

教讀+自讀+課外閱讀

（1）力促改革：不能一律精讀，強調(diào)讀同類文章和整本書。

（2）注重閱讀方法和閱讀策略：如七年級，方法有朗讀和默讀，精讀和略讀等；策略有整體感知、品味語句、概括中心、理清思路等。