少年閏土教學(xué)設(shè)計(jì)范文是一篇小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《少年閏土》教學(xué)設(shè)計(jì)范文,少年閏土是魯迅作品中一個(gè)角色,作為魯迅中當(dāng)作小時(shí)候回憶所寫(xiě),這篇教學(xué)設(shè)計(jì)制作十分精細(xì),采用循循漸進(jìn)的教學(xué)方式讓學(xué)生們理解課文,非常不錯(cuò)的一篇教學(xué)設(shè)計(jì),有興趣的老師們可以來(lái)看看。
內(nèi)容節(jié)選
教學(xué)過(guò)程:
情境引入
1、今天,老師給大家?guī)?lái)一位新朋友。(點(diǎn)課件出示月夜刺猹圖)
2、(師配樂(lè)朗讀第一自然段)
【設(shè)計(jì)意圖:初步感知閏土形象!
3、初次和這位朋友見(jiàn)面,他給你留下什么印象?
4、板書(shū)課題,齊讀。
4、簡(jiǎn)介魯迅。(點(diǎn)課件出示魯迅肖像和主要作品以及本文出處。)
二、初讀課文,整體感知
引導(dǎo):請(qǐng)大家回憶一下,以前老師上第一課時(shí)要求同學(xué)們初讀課文要達(dá)到哪些學(xué)習(xí)要求?
談話:就按照剛才大家提的學(xué)習(xí)要求來(lái)初讀課文。