高三歷史教學主要還是以復習為主,一般的復習分為三輪。 高三三輪復習式。第一輪復習是對基礎知識的全面系統(tǒng)復習,需要學生扎扎實實的抓基礎;第二輪專題復習,需要學生從知識的系統(tǒng)性和邏輯方面組合知識,力求融會貫通;第三輪實行綜合、模擬考試,查缺補漏,強化訓練。
本篇中的范文包括
1 高中歷史教師2014~2015學年度上學期教學工作計劃
2 2015屆高三歷史第一輪復習計劃
3 高三歷史第二輪復習計劃
計劃摘選
理解重要的歷史概念和結論,這是形成歷史思維能力的基本途徑。如“資產階級革命時代的東西方世界”即資本主義處于手工工場階段,早期資產階級革命時代。這一時期世界歷史發(fā)展的趨勢是封建社會向資本主義社會過度。對于早期資產階級革命時代來說,資產階級的根本任務就是奪取政權,為資本主義的發(fā)展掃清障礙,建立以法律為標志的國家權力取代貴族專制王權。故英國1869年《權利法案》的頒布,美國1787年憲法的頒布,法國1789年的《人權宣言》和1791年憲法的頒布,標志著資本主義制度在英、美、法的確立。封建社會向資本主義社會的過度表現在四個方面:一、英、美、法等的資產階級革命;二、歐洲封建大陸國家推行富國強兵的改革客觀上順應了資本主義的發(fā)展;三、啟蒙運動為資本主義社會提供了一套政治構想;四、在殖民擴張的過程中,率先確立資本主義制度的英國取得勝利,較早的迎來了工業(yè)革命,顯示了資本主義制度的優(yōu)越性。