背個X啊(挖空記憶)有知乎中一群人所開發(fā)的一款記憶軟件,用我們小時候經(jīng)常使用的一種方法——挖空記憶來進行學習,這種獨特且非常高效的記憶方法能夠幫助你應付大學四年的考試要求,感興趣的話就快來下載這款背個X啊(挖空記憶)吧!
背個X啊軟件介紹
我們是在知乎相識的一群小伙伴,因為仰慕某詩詩超厲害的記憶方法聚集在一起,決定搞點事情,把這個記憶方法分享給更多人,也就是我們的app——“背個X啊”! 當時相遇從未想到能真的有機會寫下這樣一段話,“這個app的完成要感謝白詩詩、夜溟、自定義、唯宸、Wolther47、張良、大羅、零夜、蔣宏光、Aug.21,以及一直支持我們的背誦群的小伙伴們,謝謝大家。
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在一個已經(jīng)沒有太多硬性記憶需求的年紀里,我才遲遲發(fā)現(xiàn)這個記憶方法,于我的整個學生時代而言,是知之恨晚的一件事情……
“這個記憶方法就是棒!我用它背書,屢試不爽,一兩百字的文學文字段落,讀順四五遍就幾乎可以背出來了,和外面那些妖艷賤貨就是不一樣!你信不信?信不信?你愛信不信……哼!”
在分享這個方法之前,我先說說自己對傳統(tǒng)記憶方法的印象,以及揭示它之所以記憶效果低效的原因。
那傳統(tǒng)記憶方法為什么低效呢?
總記得,每每期末期末臨近,小、中、高以及大學校園各處,無不充斥著宛如菜市的朗讀聲……這種以磨破物理嗓子為代價的傳統(tǒng)記憶方式,其所以低效,就是因為它僅僅依靠聲音、嘴部運動等有限的機械方式進行記憶強化,而沒有觸及到記憶的更本質反饋----大腦有意識的參與。
我們今天的主人公------我們把它成為“網(wǎng)格記憶法”,它就獨辟蹊徑-----通過隔字取空的方式對我們的記憶過程建立起考驗,不會造成記憶過程的時間浪費,也不至于會陷入有口無心的記憶狀態(tài)。
具體方法很簡單,請仔細理解:
a) 準備文本。取出你要記憶的文本,比如一篇課文。
b) 處理文本。對你的文本進行處理,隔字取空,形成殘文。(這里缺一個例子)
c) 對照原文讀通殘文。這一步是關鍵:有了殘文,你先看殘文句子中的X,根據(jù)X前后兩個字的提示看看能不能把那個缺的字從腦子里補出來,能補那自然好,如果不能補,請就盡力想個三秒鐘再去看原文。
為什么不是立馬去看原文,而要盡力想三秒?豈不聞思考過的東西人的印象會更深刻?!如果你想不出“王X蛋”所缺正是“八”,那么當你看到答案之后也會因為這個庸俗的字拍自己大腿,呀,居然是它!-----這,正是記憶的來源。
d) 減少原文參照次數(shù),讀通殘文,直到不需要參照原文。
e) 在不參照原文的基礎上,讀熟殘文。
f) 嘗試背誦。背誦其實是末尾一步,這個時候我們可以說,你幾乎已經(jīng)可以背出來了,有限次數(shù)的參考原文背出完整的內容……達到我們的終點,也就是不需要參考原文也可以背出來了。
從補全殘文的閱讀開始,它就要求腦意識的全程參與。識記敏感到以“字”為單位,而每一次的填空都是在給前后兩個“字”建立起高強度的聯(lián)想鏈接——這種高頻次、連續(xù)刺激的記憶方式因其有瞬時實時反饋的特點,其較傳統(tǒng)記憶方法而言,無論是從記憶強度還是有效性看,它都更勝一籌、二籌、三籌……好多籌!
由于補全殘文的過程需要腦力的參與和反饋----這種腦力的高強度運作特點使得識記所過之處,讓字與字之間建立起了高強度的穩(wěn)固鏈接,這是基于一種基本常識:你的腦力用在地方,你的記憶就在什么地方。
初、高中考綱里硬性要求的文言文、詩詞歌賦、現(xiàn)代文,不成問題!英語中你想要背誦的英文課文、復雜句子,不成問題!你想要唱的流行歌曲歌詞,沒問題!需要只字不差背誦出來的法律條文,更沒問題…….來來來,我們來一個大串燒,背背背課文《桃花源記》、背背背英語課文《HOW ARE YOU》、背背背歌詞《I AM FINE.》、背背背唐詩宋詞《THANK YOU!》、背背背成語《FUCK YOU!》、背誦法律條文《FUCK YOU BACK!》.......
激動不激動?!現(xiàn)在只需要你去把這些要背誦的文本處理成殘文,就可以立刻檢驗該方法的有效性了!
中文名:背個X啊
包名:cn.knero.bx
MD5值:c68a773abc8de5aaf721095b6e6dbcd6