蘭迪少兒英語(yǔ)app是一款優(yōu)秀的手機(jī)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,平臺(tái)專(zhuān)注于兒童英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),蘭迪少兒英語(yǔ)app提供英語(yǔ)直播教學(xué)、口語(yǔ)訓(xùn)練、英語(yǔ)啟蒙等課程,非常適合廣大青少年用戶(hù)學(xué)習(xí),歡迎下載使用!
蘭迪少兒英語(yǔ)app特色:
1. Peer Study在蘭迪課堂學(xué)生中的體現(xiàn)
同伴指導(dǎo)
當(dāng)課堂上出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生無(wú)法回答問(wèn)題的情況時(shí),教師不直接幫助解決,而是請(qǐng)另一個(gè)學(xué)生來(lái)教;既能讓教授或指導(dǎo)他人提高學(xué)生自身能力并鞏固運(yùn)用已掌握知識(shí),也能讓被指導(dǎo)的學(xué)生增加更多從同伴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
同伴示范
根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和表現(xiàn),選出表現(xiàn)較好的做為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,在老師提出問(wèn)題時(shí),選擇學(xué)習(xí)小標(biāo)兵先回答,給另一個(gè)學(xué)生做示范;不僅充分體現(xiàn)榜樣的作用,鼓勵(lì)并激勵(lì)已學(xué)會(huì)的學(xué)生,而且促進(jìn)學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)。
同伴反饋
在練習(xí)或者展示環(huán)節(jié)之后,讓學(xué)生之間根據(jù)固定標(biāo)準(zhǔn),給對(duì)方進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)行互相反饋;一方面可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)的邏輯思維,另一方面讓同伴之間可以獲得對(duì)方的鼓勵(lì)與指導(dǎo),相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。
同伴競(jìng)爭(zhēng)
用競(jìng)爭(zhēng)方式來(lái)進(jìn)行活動(dòng)或者游戲,例如看誰(shuí)先完成,看誰(shuí)聲音大,看誰(shuí)完成得更好等;有利于激發(fā)學(xué)生在課上的積極性,增加課堂趣味性,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
同伴合作
設(shè)置學(xué)生之間進(jìn)行角色扮演或鼓勵(lì)學(xué)生之間相互討論等活動(dòng),并相互提供支持與幫助;讓學(xué)生之間練習(xí)所學(xué)內(nèi)容的同時(shí),提高學(xué)生之間的合作能力與溝通能力,并加強(qiáng)互動(dòng)性。
2. 蘭迪教師在Peer Study中的角色
學(xué)習(xí)過(guò)程可分為“信息傳遞”和“吸收內(nèi)化”兩個(gè)步驟。傳統(tǒng)教學(xué)通常把“信息傳遞”放在最重要的環(huán)節(jié),而往往忽視了“吸收內(nèi)化”。Peer study 給了蘭迪的外教老師們一個(gè)把課堂時(shí)間還給“吸收內(nèi)化”的機(jī)會(huì)。
課前時(shí)間
在每次課的最后,引導(dǎo)學(xué)生課后觀看下一次課的課程視頻并提供1-2個(gè)問(wèn)題,作為老師設(shè)置的相應(yīng)下一次課的課前任務(wù),在課前時(shí)間完成部分甚至全部的“信息傳遞”任務(wù)。因此,老師在這一階段,既是“信息傳遞”過(guò)程的設(shè)計(jì)者,更是“信息傳遞”結(jié)果的觀測(cè)者。
課堂時(shí)間
在下一次課剛開(kāi)始時(shí),回收上次課預(yù)留的2個(gè)問(wèn)題,作為預(yù)熱。在這個(gè)過(guò)程中,老師是學(xué)生“吸收內(nèi)化”知識(shí)點(diǎn)的指引者。通過(guò)對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題的回收,更有針對(duì)性地突出講解重點(diǎn),進(jìn)行更有效的師生互動(dòng)。
蘭迪少兒英語(yǔ)app介紹:
蘭迪學(xué)科英語(yǔ)是一個(gè)專(zhuān)注于5-12周歲青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的在線(xiàn)同伴學(xué)習(xí)教育應(yīng)用,其旨在為中國(guó)青少年提供純正的英美小學(xué)課程體驗(yàn)。
蘭迪學(xué)科英語(yǔ)致力于利用互聯(lián)網(wǎng)科技整合優(yōu)質(zhì)教育資源,采用360°全方位覆蓋教學(xué),為5-12歲青少年提供高效、便捷、輕松的在線(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
相關(guān)新聞
蘭迪少兒英語(yǔ)采用的是1對(duì)2的上課模式,一節(jié)課也是25分鐘,1對(duì)2同伴式教學(xué)可以讓孩子有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)伙伴,同齡伙伴更容易產(chǎn)生良好的互動(dòng),能夠更好的適應(yīng)全英文教學(xué)環(huán)境,此外孩子還會(huì)形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),看到小伙伴的進(jìn)步會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。但是因?yàn)槔蠋熢谏险n過(guò)程中需要面對(duì)兩個(gè)孩子,精力自然分散,并不能精確照顧到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)要求,且25分鐘的課堂分給兩個(gè)孩子,會(huì)減少孩子的開(kāi)口頻率,孩子的學(xué)習(xí)效率會(huì)有所下降。
蘭迪少兒英語(yǔ)主打牛津原版教材starlight,此外還有自編教材Smart Junior,其課程適合4-13歲的孩子,共分為了Pre E-E7八個(gè)級(jí)別,對(duì)標(biāo)的是CEFR標(biāo)準(zhǔn)和劍橋少兒英語(yǔ)考試標(biāo)準(zhǔn),其中starlight教材只在E1-E6級(jí)別使用,其它級(jí)別則是使用的蘭迪自主研發(fā)教材。
在師資方面,蘭迪少兒英語(yǔ)主打歐美外教,歐美地區(qū)的外教在國(guó)內(nèi)一直比較受家長(zhǎng)的追捧,因?yàn)樗麄儼l(fā)音標(biāo)準(zhǔn),熟悉當(dāng)?shù)匚幕,給人的感覺(jué)比較專(zhuān)業(yè)。
版本記錄
2021-09-22 版本: 1.6.9.6
1、修改已知bug
2020-09-08 版本: 1.5.0.0
1、全新上線(xiàn)動(dòng)畫(huà)課程,互動(dòng)學(xué)習(xí)更高效~
2020-08-12 版本: 1.4.8.0
1、優(yōu)化上課中的體驗(yàn)
2、添加手機(jī)端的交互式預(yù)習(xí)(手機(jī)版本需7.0以上)
3、優(yōu)化頒獎(jiǎng)模式可能會(huì)造成的崩潰問(wèn)題
4、修改已知的bug
2020-07-20 版本: 1.4.6.0
1、【新增】訓(xùn)練營(yíng)功能上線(xiàn)
2、【新增】任務(wù)體系,動(dòng)畫(huà)課程上線(xiàn)
3、 修復(fù)了部分已知問(wèn)題
中文名:蘭迪少兒英語(yǔ)
包名:com.landi.landiclassplatform
MD5值:c2d4c1dcfb6319fc2bf90b41682ecfb3