學(xué)習(xí)寫作筆記日記本app

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大量閱讀的習(xí)慣

“讀書破萬卷，下筆如有神”

語言文字的表達需要一個積累和內(nèi)化的作用，長期而大量的閱讀是最好的積累。當(dāng)孩子的語言有了很深的積淀后，寫作水平就會逐步提高。

那些成績優(yōu)秀的孩子，都有一個共同特點，就是喜愛閱讀。因為閱讀廣泛他們的理解能力、表達能力以及邏輯思維更加突出，學(xué)習(xí)能力也比較強。并且有很多的積累，詞語的積累，素材的積累，情感的積累，在寫作上就會有異于常人的用詞和構(gòu)思。所以，家長一定要從小就開始培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。根據(jù)孩子的年齡特點和認知水平，為孩子推薦挑選不同類型的書籍。

但是，父母不能強迫孩子接受大人所認為的好書，而是要了解孩子的興趣愛好，允許孩子根據(jù)自己的興趣和需要選擇不同種類的書籍，并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。此外，就像給孩子吃東西一樣，選擇圖書也要講究營養(yǎng)的合理搭配。如果只是讓孩子閱讀自己喜歡的書籍，那樣并沒有多大益處。給孩子讀書，就要內(nèi)容多元化，讓孩子的思維變得活躍，視野變得開闊。

做閱讀筆記的習(xí)慣

有的孩子書讀了不少，但是什么也沒記住。其實我們大人也經(jīng)常這樣，一口氣讀完一本書，記得的往往只有一小部分，隨著時間推移，會更少。這是因為孩子在閱讀的時候沒有進行思考和把有疑問的地方進行記錄。所以閱讀時，一定要多做筆記。

筆記的作用是什么？是強迫思考。孩子做筆記時，需要將其歸納、簡化、畫出脈絡(luò)，其實就是對閱讀內(nèi)容進行深度加工的過程。

同時，做筆記時，要時刻注意將它與相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來，可以有效地刺激孩子的大腦，提高這些內(nèi)容在腦海中的活躍程度，從而加深印象。筆記是一個人知識的結(jié)晶，是吸收了一種智慧后延伸出來的另一種智慧。

寫日記的習(xí)慣

巴金說：“只有寫，才能寫出好文章。”日記，正是實踐“寫”的最佳途徑。

長期堅持寫日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力和思考能力，提高孩子的文字表達能力和自我反省能力，更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。

日記的內(nèi)容不必拘格，想怎么寫，就怎么寫；想寫什么，就寫什么，忠實自己的心靈和生活。上至浩瀚星球，下至山河大川，小到雞毛蒜皮，大到國家大事，都可以。要做到有見必寫，有聞必寫，有為必寫，有感必寫。

但是一定要每天都堅持，不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)，更不要中途放棄。只有堅持了，習(xí)慣才會養(yǎng)成，作文寫起來才會更加得心應(yīng)手。

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