漢語拼音字母表

漢語拼音采用拉丁字母和一些附加符號(hào)表示漢語的發(fā)音。對(duì)應(yīng)漢語音系學(xué)（現(xiàn)代音韻學(xué)）的漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)劃分，漢語拼音的形式構(gòu)成也分為聲母、韻母和聲調(diào)三部分。

根據(jù)漢語拼音方案《字母表》的規(guī)定，漢語拼音使用26個(gè)現(xiàn)代基本拉丁字母，有大小寫之分，字母順序與英語字母表一致。其中字母V/v，在方案中規(guī)定為“拼寫外來語、少數(shù)民族語言和方言”之用。由于漢語拼音的實(shí)際職能僅限于拼寫漢語普通話，如今這條規(guī)定已然無人問津。不過，字母V/v目前又作為一個(gè)鍵位成為《漢語拼音方案的通用鍵盤表示規(guī)范》為不能省略兩點(diǎn)附加符號(hào)的字母ü規(guī)定的通用鍵盤替代表示。有時(shí)可能需要注意，漢語拼音方案發(fā)布時(shí)使用的字體是世紀(jì)哥特體（en:Century Gothic），與常見的拉丁字母略有不同，主要差別是沒有襯線以及字母 A 的小寫ɑ和字母 G 的小寫ɡ。這種習(xí)慣一直沿用下來，但是《漢語拼音方案》本身并沒有規(guī)定用哪種字體。這兩個(gè)字形多用于中國(guó)大陸正規(guī)的語言學(xué)專著以及語文教育和對(duì)外漢語教學(xué)方面的出版物，特別是中小學(xué)語文教材。做出如此設(shè)計(jì)，主要是擔(dān)心初學(xué)拼音字母的學(xué)童在手寫的時(shí)候也去機(jī)械模仿常見印刷體 a和 g 的字形。但隨著英語教育在中國(guó)大陸的普及，如何印刷都變得無傷大雅。而且方案同時(shí)規(guī)定：“字母的手寫體依照拉丁字母的一般書寫習(xí)慣。

”可見，漢語拼音字母和其他常見的基本拉丁字母并不是兩套字母表。漢語拼音方案還使用了一些附加符號(hào)，主要是聲調(diào)符號(hào)和字母ü上的兩點(diǎn)符號(hào)。前者與字母的組合雖然數(shù)目有限，但具體和哪個(gè)字母形成組合其實(shí)都是臨時(shí)的，因?yàn)橐粋�(gè)聲調(diào)符號(hào)就表示了整個(gè)音節(jié)的高低變化，或者說，表示了一種“超音段音位”；后者來源于德語的元音變音字母（Umlaut），與字母u的組合固定地表示一個(gè)元音（[y]）。還有一種極其少見的附加符號(hào)，用在e/z/c/s之上，形成ê/ẑ/ĉ/ŝ，依次表示一個(gè)單元音韻母（[ɛ]）和三個(gè)卷舌塞擦音聲母zh/ch/sh。

【 聲調(diào)】

漢語普通話中有四個(gè)聲調(diào)，四個(gè)聲調(diào)符號(hào)分別是：   * 第一聲，（陰平，或平調(diào)，“¯”）；   * 第二聲，（陽平，或升調(diào)，“ˊ”）；   * 第三聲，（上聲，或上音，“ˇ”）；   * 第四聲，（去聲，或去音，“ˋ”）；陽平符號(hào)從左下寫起（提），去聲符號(hào)從左上寫起。輕聲在漢語拼音中不標(biāo)調(diào)。而某些辭書上是通過在音節(jié)前加點(diǎn)的方式來表示輕聲。每個(gè)漢字由韻母和聲母配合構(gòu)成一個(gè)音節(jié)構(gòu)成。在韻母上部應(yīng)該標(biāo)出聲調(diào)，為了方便也可省略。漢語拼音中標(biāo)聲調(diào)位置的規(guī)則如下：  1. 如果有a,則標(biāo)在a上。  2. 如果沒有a，但有o或e，則標(biāo)在這兩個(gè)字母上。這兩個(gè)字母不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)。  3. 如果也沒有o和e，則一定有i、u 或 ü。如果i和u同時(shí)出現(xiàn)，則標(biāo)在第二個(gè)韻母上。這是特別針對(duì)ui和iu而言的（這兩個(gè)音的實(shí)際讀音應(yīng)該是uei和iou）。如果i和u不同時(shí)出現(xiàn)，則標(biāo)在出現(xiàn)的那個(gè)韻母上。聲調(diào)一律標(biāo)原調(diào)，不標(biāo)變調(diào)。 但是在語音教學(xué)時(shí)可以根據(jù)需要按變調(diào)標(biāo)寫。

【 隔音符號(hào)】

ɑ，o，e 開頭的音節(jié)連接在其它音節(jié)后面的時(shí)候，如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(hào)（'）隔開，例如 pí'ǎo（皮襖），xī'ān（西安）。

【作用】

漢語拼音對(duì)普及識(shí)字以及初等教育起了很大的作用。同時(shí)它也為語源學(xué)漢語與其它語言的比較提供了一個(gè)非常重要的工具。同過去其它的漢語拉丁化的規(guī)則相比，它的規(guī)律比較簡(jiǎn)單，發(fā)音更規(guī)范于普通話的發(fā)音。它系統(tǒng)地體現(xiàn)了普通話發(fā)音的規(guī)則。隨著計(jì)算機(jī)的普及，漢語拼音也是一種非常常用的中文輸入法。由于漢語拼音是一種只書寫讀音的體系，無法取代漢字。用漢語拼音拼寫漢字的文章很難懂，因此，它不是一種正式的書寫方式，而是漢語的一種輔助工具。漢語拼音是漢語羅馬化的統(tǒng)一規(guī)范，用于漢字不能或者不方便的領(lǐng)域。

【 漢語拼音化】

由于漢字復(fù)雜，學(xué)習(xí)需時(shí)，并且不如英文輸入計(jì)算機(jī)般直接，漢語文字改革工作者為了發(fā)展出拉丁化的漢語拼音文字，正在漢語拼音方案的基礎(chǔ)上研究分詞連寫和分化定型同音詞等問題。中國(guó)語文現(xiàn)代化學(xué)會(huì)為在中國(guó)實(shí)現(xiàn)一語雙文做了很多工作。

自從1986年初廢除第二批簡(jiǎn)化字以來，中國(guó)政府采用了以維持現(xiàn)狀，追求語言文字使用的連續(xù)性和穩(wěn)定性為主的語言文字政策，放棄了“漢字拉丁化”的計(jì)劃