第四屆全國青少年普法網(wǎng)憲法知識大賽app

第四屆全國青少年普法網(wǎng)憲法知識大賽app是一款第四屆全國學生學憲法講憲法網(wǎng)絡(luò)知識競賽巔峰對決誰語爭鋒，@全體成員 各位家長注意：學憲法用憲法，憲法考試www.9SPfW.com，對于想要去全國青少年普法網(wǎng)參加這次知識競賽活動的朋友千萬不要錯過。

2019全國學生學憲法講憲法競賽活動規(guī)則

1.高度重視，切實做好活動的組織工作。教育部成立領(lǐng)導(dǎo)小組和活動組委會，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全國活動的開展。各地要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù)，高度重視、精心組織，相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間、盡快部署，保證各級各類學校及時了解并廣泛參與此次活動。

2.提供條件保障。教育部將設(shè)立專項經(jīng)費支持此項活動。根據(jù)各地活動的實施方案和工作需要，將給予有關(guān)�。▍^(qū)、市）一定的經(jīng)費支持。各地也應(yīng)當在普法經(jīng)費中安排專項資金，支持地方和學校開展好此項活動。

3.要做好新聞宣傳工作。各地要采取多種方式，做好新聞宣傳工作，擴大活動影響，營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

4.利用好網(wǎng)絡(luò)支持平臺。教育部全國青少年普法網(wǎng)將為活動提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持，發(fā)布活動具體細則和范例。各地和各學校要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織開展活動，提高活動的效率和實施效果。

各地在組織開展活動中的有關(guān)問題與需求，請及時與教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（政策法規(guī)司）溝通、聯(lián)系。

首屆全國學生學憲法講憲法活動結(jié)果的通知

各設(shè)區(qū)市教育局，各高等院校：

為貫徹落實教育部和我省法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃（2016—2020年），推動實施《青少年法治教育大綱》，進一步推進各地各校廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化2016年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，根據(jù)教育部《關(guān)于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》（教政法廳〔2016〕40號）要求，省教育廳舉辦了首屆全省學生“學憲法講憲法”活動。各地各校精心部署、廣泛動員，廣大學生踴躍參加，在全省教育系統(tǒng)掀起學憲法講憲法的熱潮。

活動開展以來，各地各校認真開展活動遴選工作，先后共有70多萬學生參與，選拔推薦了132個參賽作品。經(jīng)組織專家對參賽作品初審，共有24個作品入圍教育部首屆全國“學憲法講憲法”活動（江西賽區(qū)）決賽。經(jīng)過緊張熱烈的比賽，共評選出小學組、初中組、高中組和高校組特等獎各1名，一等獎各5名，二等獎各10名左右、三等獎各20名左右。獲得特等獎和一等獎的選手的指導(dǎo)老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。現(xiàn)將獲獎名單予以通報，各組別獲獎名單詳見附件。

我省各組別特等獎獲得者于2016年12月代表江西省參加了教育部首屆全國學生“學憲法講憲法”活動總決賽。江西省教育廳榮獲優(yōu)秀組織獎。江西代表隊周亞菲（江西育華學校初一學生）經(jīng)過晉級賽、半決賽、總決賽，最終獲初中組亞軍，榮獲特等獎和最佳應(yīng)變獎；劉星老師榮獲杰出指導(dǎo)老師獎。江西代表隊其他三名選手蘇琪然（小學組全國第十二名 上饒一小）、曾雨珊（高中組全國第十名 贛南師大附中）、凌子怡（高校組全國第九名 南昌師專）榮獲二等獎；指導(dǎo)教師溫清、龍春霞、吳志群獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎（獲獎名單可登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)www.qspfw.edu.cn查看）。

希望獲獎的選手們珍惜榮譽、繼續(xù)努力，做尊法守法學法用法的楷模。希望各地各校積極利用此次活動契機，進一步完善體制機制，創(chuàng)新工作方法，為青少年法治教育工作作出新的更大貢獻。

普法網(wǎng)憲法知識大賽

此次“學憲法講憲法”活動的參與對象為全國小學、初中、高中、中等職業(yè)學校、普通高校本專科在校學生。活動流程分為“學憲法”和“講憲法”兩個環(huán)節(jié)，“學憲法” 活動內(nèi)容為學生通過多種形式學習憲法知識；“講憲法”活動內(nèi)容為學生參加以“憲法與個人、憲法與社會、憲法與國家”為主題的演講比賽，包括校級比賽、區(qū)（縣）級比賽、市級比賽、省級比賽和全國總決賽。

，普法網(wǎng)將提供線上學習資源，選手可以進入普法網(wǎng)“學憲法”板塊進行憲法專題學習，優(yōu)質(zhì)的學習內(nèi)容與豐富的表現(xiàn)形式，將會使憲法學習教育資源成為廣大參賽選手學習、備賽好老師、好幫手。同時，全國各地各級教育行政部門也將與學校通力合作，舉辦以“憲法與個人、憲法與社會、憲法與國家”為主題的演講活動，并通過有組織、分層次的選拔，為全國大中小學生創(chuàng)造一個展示演講風采、培養(yǎng)優(yōu)秀法治人才的平臺�！皩W憲法講憲法”活動將為我國豐富青少年法治教育形式，積累青少年法治教育經(jīng)驗作出應(yīng)有的貢獻。

活動地址：http://static.qspfw.com/xf2019/index.html

中文名：眠眠學法

包名：com.fifedu.pufa

MD5值：a5676c55d7e524c3adf4f749dd92275a