經(jīng)濟(jì)學(xué)原理txt

這本書(shū)的最大特點(diǎn)是它的“學(xué)生導(dǎo)向”，如作者自己指出的，他要寫(xiě)的是一本學(xué)生喜歡的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)。與其他同類(lèi)教科書(shū)相比，本書(shū)強(qiáng)調(diào)得更多的是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的應(yīng)用和政策分析，而不是正式的經(jīng)濟(jì)學(xué)模型。為此，作者在大部分章節(jié)里都提供了案例，以說(shuō)明經(jīng)濟(jì)學(xué)原理如何應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的分析。此外，作者在書(shū)中還提供了大量的“新聞?wù)�錄”，以使讀者懂得什么是生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)�！�—張維迎

經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理
第一篇第導(dǎo)言
1.1 人們?nèi)绾巫龀鰶Q策
1.1.1 原理一：人們面臨權(quán)衡取舍
1.1.2 原理二：某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西
1.1.3 原理三：理性人考慮邊際量
1.1.4 原理四：人們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)

1.2 人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?br />1.2.1 原理五：貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好
1.2.2 原理六：市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法
1.2.3 原理七：政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果

1.3 整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行
1.3.1 原理八：一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力
1.3.2 原理九：當(dāng)政府發(fā)行了過(guò)多貨幣時(shí)，物價(jià)上升
1.3.3 原理十：社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍


2 作為科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
第一篇第導(dǎo)言
2.1 作為科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
2.1.1 科學(xué)方法：觀察、理論和進(jìn)一步觀察
2.1.2 假設(shè)的作用
2.1.3 經(jīng)濟(jì)模型
2.1.4 我們的第一個(gè)模型：循環(huán)流向圖
2.1.5 我們的第二個(gè)模型：生產(chǎn)可能性邊界
2.1.6 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

2.2 作為政策顧問(wèn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
2.2.1 實(shí)證分析與規(guī)范分析
2.2.2 華盛頓的經(jīng)濟(jì)學(xué)家

2.3 經(jīng)濟(jì)學(xué)家意見(jiàn)分歧的原因
2.3.1 科學(xué)判斷的不同
2.3.2 價(jià)值觀的不同
2.3.3 感覺(jué)與現(xiàn)實(shí)

2.4 出發(fā)吧


相互依存性與貿(mào)易的好處
3.1 一個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)寓言
3.1.1 生產(chǎn)可能性

3.2 比較優(yōu)勢(shì)原理
3.2.1 絕對(duì)優(yōu)勢(shì)
3.2.2 機(jī)會(huì)成本和比較優(yōu)勢(shì)
3.2.3 比較優(yōu)勢(shì)與貿(mào)易
...
　　曼昆的東西讓你覺(jué)得，學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)原來(lái)也是一種享受�！�—梁小民