《窗邊的小豆豆》1981年出版之后,不僅在日本,在全球都引起了極大的反響,截至2001年,日文版累計銷量達938萬冊,成為日本歷史上銷量最大的一本書。該書已被譯成了33種文字,介紹到世界各地,英文版在美國出版后,《紐約時報》發(fā)表了兩個整版的書評文章,這一“殊榮”, 她之前沒有人獲得過,在此之后也沒有第二人。該書的英文版僅日本國內銷量就達70多萬冊,至今無人超越。
范文摘選
另我感興趣的是:巴學園的校園生活與我們的校園生活不同的是,一個年級一個班,一個班才8~9人,一個學校也只有別50幾個人,學生們都在電車里上課,每天做的座位可以根據自己的興趣,隨便選擇自己的座位。我覺得這樣,會使得學習興趣增加。
最主要的是學習方法不同:老師會把一天要學習的各科知識點寫在黑板上,讓學生們自己學習,不會的可以問老師,這樣,學生就可以從感興趣的那門課開始學起,這樣學生門不僅快樂,而且學習效率也很高。
我認為,這樣的上課方式,不光能提高學習興趣,還能讓學生自覺學習,增加學習效率。