可可學霸是英語智能教學app。軟件如何，怎么使用能更高效的學習英語，特色是什么來看下吧
可可學霸怎么樣
教材研讀精細，打牢學生的基礎
目前，我國的英語教學仍然以課堂教學為主，課堂教學仍然是“抓綱靠本”，以教材為依托，緊盯教材練刀兵。這種英語教學有優(yōu)點，也有弊端。最大的弊端是學生僅僅是“就題論題”，記單詞就是記單詞，寫句子就是寫句子，缺少一個整體的語言思維和整體的語言環(huán)境構造。
可可學霸立足這一基礎，抓住課本不放松，貼合主流的英語教學方式，完全符合面向中學生的定位。通篇文章有點讀，朗讀界面有圖文模式，有列表模式。相比圖文模式，列表模式更“關懷備至”。每個句子配上漢語翻譯，單句朗讀，聽不懂的地方可以反復琢磨、反復聽，這不就是個“點讀機”嗎？如果想檢測下自己的學習效果，還能把翻譯關掉，看看自己掌握的程度。
可可學霸還能再細致一點，細致到單詞。點擊單詞兩次，下面顯示單詞的解釋，彈出解釋下拉列表的同時，還有純正的發(fā)音。還不過癮的話，還可以再點擊“詳細解釋”。你看里邊有什么？——柯林斯英漢雙解詞典和21世紀大英漢詞典對該次的解釋，還收入了網(wǎng)絡上流行的常見的短語和流行語。她關懷備至地給我們提供了學習這個詞的例句、同義詞、反義詞。這就是由一個詞引起的“單詞網(wǎng)格”，像這種拓詞的網(wǎng)格，幾乎每個詞被可以生發(fā)出來。
亮點二
巧妙記單詞，過好單詞關
單詞是英語的基礎元素，學好英語必須先過英語單詞關。傳統(tǒng)的記單詞，聽寫簡單有效，細心的老師也會搞一些課堂活動，提高同學們記單詞的興趣，可是在學生眼中單詞仍然是“難于上青天”。
且看可可學霸有何招數(shù)，渡你過單詞苦海。在單詞功能中，她總共給我們提供了“預習跟讀”“單詞聽寫”“單詞測試”三大利器。下圖正是預習跟讀，她不是讓你“自說自話”，她可以讓你跟讀評測，你讀她打分，貌似功能還很強大！下面第二張圖，就是單詞聽寫，平日課堂上單詞聽寫，老師讀過去，你要根據(jù)讀音回顧詞匯，可她除了讀音，還有字母提示。更能讓人聯(lián)想起所學詞匯。單詞測試，她給你讀，你選意思正確的詞義，這種方式讓你記憶詞義更深刻。這樣的單詞學習方式是不是更立體、更“有血有肉”了？
閑言碎語話“敗筆”
可可英語可以說是英語界的旗艦品牌了，推出一款高中英語學習的APP，該是精品力作，讓人失望的是，可可學霸用的過程中仍出現(xiàn)這樣或那樣的問題，讓人如鯁在喉。
且看，在聽課文過程中偶爾會出現(xiàn)點讀課文沒有讀音，顯示“初始化評測目錄失敗”，這是何故呢？在圖文模式中，每一頁課文顯示的圖片字體偏小，點擊放大后卻不能看完整的課文內容，嚴重影響了視覺美感？在“預習跟讀”中，個別單詞點擊發(fā)音按鈕沒有發(fā)音，比如第一單元的“item”“ignore”等。沒發(fā)音直接影響后面出現(xiàn)的無單詞“聽發(fā)音選解釋”，發(fā)現(xiàn)不少單詞是這樣，只給出了下面的詞義，沒有給出讀音，這不是“啞巴吃黃連”了嗎。
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