聽(tīng)課本手機(jī)版

聽(tīng)課本app是一款由北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心手機(jī)在線(xiàn)聽(tīng)課學(xué)習(xí)軟件，軟件可以在線(xiàn)聽(tīng)課記錄聽(tīng)課進(jìn)程，聽(tīng)課筆記，課堂評(píng)價(jià)，課程信息一應(yīng)俱全，還支持拍照截圖相冊(cè)記錄，錄音，記筆記，涂鴉等等功能，需要的可以下載聽(tīng)課本app使用！

軟件簡(jiǎn)介

集課堂記錄、量化分析、協(xié)同評(píng)課、精準(zhǔn)教研于一身的聽(tīng)課教學(xué)類(lèi)應(yīng)用。

軟件特點(diǎn)

我聽(tīng)的課

歷史記錄，一覽無(wú)遺

聽(tīng)課筆記

操作簡(jiǎn)單，便捷高效

課堂觀察

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環(huán)節(jié)步驟，清晰呈現(xiàn)

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相關(guān)資訊

《基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗(yàn)研究》課題組赴河北省涿鹿縣開(kāi)展2018-2019第一學(xué)期第二次課題指導(dǎo)工作

為推進(jìn)《基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗(yàn)研究》課題的順利發(fā)展，2018年10月29日—11月3日，北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”）“基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗(yàn)研究”課題團(tuán)隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“跨越式課題組”）的王阿習(xí)博士、吳劍南老師、張文靜老師、魏靜園老師、劉玲云老師和聞立立老師赴河北省涿鹿縣開(kāi)展2018-2019第一學(xué)期第二次指導(dǎo)工作，涿鹿縣教育和科學(xué)技術(shù)局（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“涿鹿縣教育局”）許世民副局長(zhǎng)、康永峰主任、陸瑞臻主任參與了此次活動(dòng)。本次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)涿鹿縣教育局和涿鹿縣所有課題校的大力支持。

一、基于聽(tīng)課本APP的精準(zhǔn)教研活動(dòng)

2018-2019第一學(xué)期第二次課題指導(dǎo)工作分別在河?xùn)|學(xué)區(qū)、欒莊學(xué)區(qū)、馬軍莊學(xué)區(qū)和東風(fēng)路小學(xué)開(kāi)展。其中，基于聽(tīng)課本APP精準(zhǔn)教研活動(dòng)與語(yǔ)文低年段公開(kāi)研討課協(xié)同進(jìn)行。涿鹿縣教育局康永峰主任全程參與本次精準(zhǔn)教研活動(dòng)。

11月1日-2日，課題指導(dǎo)活動(dòng)在馬軍莊學(xué)區(qū)和東風(fēng)路小學(xué)開(kāi)展。這兩天，涿鹿縣教育局許世民副局長(zhǎng)全程參與基于聽(tīng)課本APP的語(yǔ)文低年級(jí)聽(tīng)課及研討活動(dòng)。11月2日下午活動(dòng)研討期間，許世民副局長(zhǎng)和東風(fēng)路小學(xué)牛春燕校長(zhǎng)針對(duì)怎樣應(yīng)用聽(tīng)課本APP進(jìn)行精準(zhǔn)教研與王阿習(xí)博士進(jìn)行了深入探討，許世民副局長(zhǎng)鼓勵(lì)廣大教師積極加入使用聽(tīng)課本進(jìn)行聽(tīng)課和精準(zhǔn)教研的隊(duì)伍中去，東風(fēng)路小學(xué)的牛春燕校長(zhǎng)表示下一步要帶動(dòng)本校的教師使用聽(tīng)課本APP參與到精準(zhǔn)教研的活動(dòng)中去。王阿習(xí)博士和張文靜老師在研討活動(dòng)期間再次向參加本場(chǎng)活動(dòng)的所有課題教師深入介紹聽(tīng)課本APP的各個(gè)功能和精準(zhǔn)教研的效果。11月1日—2日的精準(zhǔn)教研活動(dòng)獲得涿鹿縣教育局許世民副局長(zhǎng)的高度認(rèn)可和好評(píng)。

二、公開(kāi)研討課

10月30日上午，北師大跨越式課題組來(lái)到涿鹿縣河?xùn)|學(xué)區(qū)開(kāi)展公開(kāi)研討課指導(dǎo)活動(dòng)。各位老師均展示了非常精彩的教學(xué)課例。

10月30日下午，北師大跨越式課題組針對(duì)上午的公開(kāi)課組織開(kāi)展了研討活動(dòng)。語(yǔ)文中高年級(jí)公開(kāi)研討活動(dòng)由王阿習(xí)博士和聞立立老師負(fù)責(zé)，語(yǔ)文低年級(jí)的公開(kāi)研討活動(dòng)由張文靜老師負(fù)責(zé)，英語(yǔ)公開(kāi)研討活動(dòng)由魏靜園老師和劉玲云老師負(fù)責(zé)。各個(gè)學(xué)科依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分組研討，小組結(jié)合上午的聽(tīng)課內(nèi)容制定研討點(diǎn)，從而展開(kāi)討論，最后根據(jù)研討結(jié)果有針對(duì)性地幫助執(zhí)教老師修改教學(xué)設(shè)計(jì)。