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樂教助手ios版

v3.4.0 蘋果版
  • 樂教助手ios版v3.4.0 蘋果版
  • 軟件大小:141.3M
  • 更新時間:2018-04-22 11:51
  • 軟件語言:中文
  • 軟件廠商:深圳市樂望教育科技有限公司
  • 軟件類別:國產(chǎn)軟件 / 免費(fèi)軟件 / ios辦公學(xué)習(xí)
  • 軟件等級:3級
  • 應(yīng)用平臺:蘋果iOS
  • 官方網(wǎng)站:http://www.leeonedu.com/
好評:50%
壞評:50%

軟件介紹

樂教助手ios版是一款專為老師打造的客戶端,在樂教助手APP中老師可以隨時隨地進(jìn)行管理,擁有通知、公告、投票、互動課堂、作業(yè)、聊天等功能,歡迎有需要的朋友前來下載。

應(yīng)用描述

(1)通知、公告:建立學(xué)校與家長的溝通橋梁,及時的發(fā)布圖文或視頻鏈接通知公告,告知家長學(xué)校動態(tài)、決策及學(xué)生情況,學(xué)?稍诘谝粫r間內(nèi)收集、了解到家長的反饋意見,增加家長和學(xué)校之間互動、溝通,提高辦學(xué)的效率與質(zhì)量。

(2)投票:公開、公正、公平的投票系統(tǒng),根據(jù)事項類型設(shè)置投票對象,匿名投票方式獲取最真實的投票結(jié)果,掌握教師、學(xué)生、家長的反饋意見,形成獨(dú)立的投票、調(diào)查頁,高效率的開展教學(xué)工作。

(3)互動課堂

課堂筆記:授課過程中,一鍵式快速保存課堂筆記。保存教學(xué)過程中的知識重難點、批閱筆記、板書筆記、討論筆記,上傳共享云平臺,學(xué)生可在云平臺進(jìn)行下載觀看,回顧知識點,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成果。

課堂視頻:簡單實用的課堂錄制功能,將課堂過程進(jìn)行錄制、保存,極大的方便教師的課后反思和學(xué)生課后復(fù)習(xí)回顧。

配備攝像頭的教室:實錄最精彩的、經(jīng)典的教學(xué)課堂,形成教學(xué)資源,共享云平臺。

非配備攝像頭的教室:一鍵記錄教師電腦操作過程及路徑,上傳云平臺,教師和學(xué)生可通過APP觀看。

兩者都能夠達(dá)到完整記錄課堂教學(xué)情況,形成教學(xué)資源,并上傳至資源管理平臺,方便教師、管理者、研究者及家長全面了解和研究課堂教學(xué)

課堂文件:本地素材自由導(dǎo)入,平臺素材隨時調(diào)用,互聯(lián)網(wǎng)海量資源快速獲取。教師視頻、板書、視屏展臺、視頻、圖片、PPT、PDF、WORD、EXCEL等素材任意選擇,學(xué)生和家長隨時可以查看下載。 

課堂評價:教師根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn),給出相應(yīng)的課堂評價,學(xué)生、家長可參考課堂評價,回顧課堂知識點的掌握情況,進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

課堂統(tǒng)計:系統(tǒng)完整記錄課堂教學(xué)過程中學(xué)生的參與情況、提交的練習(xí)考測結(jié)果、完成任務(wù)的時間等數(shù)據(jù),依據(jù)課堂效果模型,評估學(xué)生的參與度、課堂表現(xiàn)和教學(xué)效果等,充分掌握學(xué)情,通過課堂統(tǒng)計,獲取每個學(xué)生對知識點的掌握情況,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長過程,并及時評價并推送各類學(xué)習(xí)補(bǔ)救資源,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

(4)作業(yè):

作業(yè)管理通過改變傳統(tǒng)的作業(yè)管理模式,收發(fā)作業(yè)不再麻煩,有效提高作業(yè)的“寫——批”效率,使教師的作業(yè)布置、作業(yè)批閱、學(xué)生的作業(yè)完成、作業(yè)提交和作業(yè)分析等環(huán)節(jié)走向無紙化、數(shù)字化。規(guī)范作業(yè)的提交和批閱,實現(xiàn)了傳統(tǒng)作業(yè)管理模式下難以解決的作業(yè)交流、作業(yè)效率和作業(yè)分析等問題,方便師生快速有效的提升教學(xué)質(zhì)量和效率,為學(xué)校打造全新個性化的作業(yè)管理模式。

布置作業(yè):作業(yè)可通過平臺進(jìn)行布置,作業(yè)內(nèi)容可自定義,也可從現(xiàn)有的題庫中選擇。

作業(yè)推送:作業(yè)信息可以推送到學(xué)生的個人中心,并同步推送到家長的手機(jī)端,家長可及時監(jiān)督、輔導(dǎo)學(xué)生的完成作業(yè)。

作業(yè)批閱:客觀題系統(tǒng)自動批閱,主觀題可由教師利用移動設(shè)備進(jìn)行批閱。主觀題批閱過程中,可以添加備注,也可以在指定位置添加語音批注。

查看批閱:老師可以查看作業(yè)提交情況和作業(yè)批閱進(jìn)度。

(5)動態(tài):根據(jù)用戶類型分配閱讀權(quán)限,每一個、每一類用戶只看到各自權(quán)限內(nèi)的內(nèi)容。在動態(tài)中可查看學(xué)校文化、校園最新動態(tài)、學(xué)生所在班級情況,也可發(fā)布自己實時的動態(tài),參互動分享,增進(jìn)教師、學(xué)生、家長之間的互動與溝通,加強(qiáng)老師教育教學(xué)間的溝通和交流。

(6)聊天:擁有私聊、群聊、班級圈,發(fā)送通知、班級動態(tài)等功能,支持文字、語音、圖片、視頻,學(xué)生可以與老師進(jìn)行進(jìn)一步的溝通,增進(jìn)師生感情的同時,還可采取個性化輔導(dǎo)。同時,也為學(xué)校和家長之間建立一個溝通的快捷渠道。

軟件標(biāo)簽: 樂教助手

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