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應(yīng)用簡(jiǎn)介
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應(yīng)用特色
運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)智能處理及大數(shù)據(jù)分析技術(shù),為老師提供便捷的閱讀教學(xué)管理工具與實(shí)時(shí)的閱讀動(dòng)態(tài)分析報(bào)告
幫助教師精準(zhǔn)定位學(xué)生的閱讀能力和水平,全面掌握學(xué)生閱讀上的優(yōu)勢(shì)與不足
從而實(shí)現(xiàn)因材施教、分層教學(xué),形成深度個(gè)性化閱讀教學(xué)體系
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