研學旅行對提高學生科學素養(yǎng),專為學生打造,非常有特色,旨在幫助學生更好的學習、成長,學會把自己的感悟、研究、發(fā)現(xiàn)與同伴分享,促進學生全面發(fā)展有著不可替代的作用。借助視像中國開展文化交流夏令營活動的契機,建設基于移動互聯(lián)網(wǎng)平臺的研學課程自主學習平臺。為老師和學生提供研學過程中學習和交流的平臺,并記錄下研學課程的過程,形成寶貴的在線學習課程記錄
研學地圖iOS版介紹
在玄外附小這所沒有“圍墻”的學校里,“研學地圖”幫助學生記錄豐富的生活,學習多元的知識,分享心中的喜悅。記者看到,家長可以根據(jù)手機號碼和學生的學號登錄“研學地圖”APP,在頁面上點擊圓形按鈕,啟動分享頁面,選擇景點,選擇類型,選擇時間,寫下感想。孩子們的分享會出現(xiàn)在《我的記錄》頁面,同年級的分享會出現(xiàn)在《同學分享》,如果點贊人數(shù)超過班級人數(shù)的80%,出現(xiàn)在《精彩分享》頁面中,全校的老師和同學都可以看到!拔覀兊姆窒眍愋头譃楣娣⻊铡⒕G色之旅、紅色之旅、科學之旅、人文之旅,分別對應5個勛章:公益服務章、綠色自然章、紅色之旅章、科學探索章、歷史人文章。每個類型中留下一次足跡就會得到一顆星,每個類型積累到5顆星,就獲得勛章一枚,我們期待孩子全面的發(fā)展。”王靜靜老師說,校外的每一個場館、每一次實踐都將是一次學習的機會,孩子們會用兒童的視角走進大自然去獲得學習、積累和成長,把自己的感悟、研究、發(fā)現(xiàn)與同伴分享,用研究描繪自己的成長地圖。
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