小學骨干教師個人工作總結(5篇)是一份骨干教師個人工作總結范文大全，骨干教師在學校的實際教育教學活動中承擔了較重的工作量，骨干教師、教學能手又是學校師資隊伍的中流砥柱，小編整理了5篇關于小學骨干教師個人總結范文，doc格式，需要的朋友可以免費下載查看詳細內容。
教師辦公室標語
教師用：
1、快樂不是擁有的多，而是計較的少。
2、課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。
3、相互補臺好戲連臺，相互拆臺一同垮臺。
4、物質和財富的分配是減少率，思想和經驗的分享是遞增率。
5、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)差。
6、責人之心責己，恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、盡多少本份，得多少本事。
9、年輕人所需要的不僅僅是學習書本上的知識，也不僅僅是聆聽他人的種種教誨，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意，去干好本職工作�！@不僅僅有益于集體，最大的受益者是我們自己。
10、如果能捏起來，一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
11、備課組的活動質量，決定學科質量。
12、教師的發(fā)展才能更好促進學生的發(fā)展。
13、演員，靠演技征服觀眾；球員，靠球技留住球迷；教師，靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。
14、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己，帶著知識走向學生。而優(yōu)秀的教師在教學中讓自己去適應學生，帶著學生走向知識。
15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”
16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。
17、態(tài)度加方法是實現(xiàn)夢想的百分百。
18、人生的價值在于付出，多付出一點你就與眾不同。
19、對于時間的管理就是對生命的管理。
20、投入才會深入，付出才會杰出，用心才會開心。
21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。
22、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長＝經驗＋反思。
23、教師上好課,是立身之本。
24、追求主動發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
25、當教師在課堂上真切的感受時,每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念.宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開始際遇教學的本質,體驗教學的神圣。
26、給一個學生機會，他（她）會給你一個奇跡。
27、沒有觀念，就沒有生命， 觀念是思想是生命。
28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個人只有依托集體，才能實現(xiàn)價值。
29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習。
30、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
31、尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規(guī)則，尊重同時強調和諧，尊重知識強調探索。
32、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。
33、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收獲。
34、教師“五轉”：
由知識本位向人本位轉變
由重知識傳授向重發(fā)展轉變
由課程內容以應試為主向體現(xiàn)內容現(xiàn)代化轉變
有重教師的“教”向重學生的“學”轉變
由評價體系重結果輕過程向重過程與過程結果相統(tǒng)一轉變
35、贊美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養(yǎng)料。
36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。
37、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。－泰戈爾
38、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生
39、走近每一個學生，發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)勢，揚長避短，因材施教
40、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
41、把課堂還給學生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關鍵就是關注學生。
42、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛學生，特別能奉獻。
領導用：
1、要有比教師學習更快的能力.要有比別人善于學習的能力。
2、 尊重教師,信任教師,依靠教師,發(fā)展教師。
3、關注每一個教師，熟悉每一個教師獨特的教學風格，人盡其才！
4、自省權力，自省責任，自省人格，自省言行。
5、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實力才有魅力。
6、一流的學校不只是一流的條件、一流的質量更是一流的師資和一流的師資管理。
校園用：
1、高質量、有特色、創(chuàng)一流 。
2、讓師生在課改中共同成長。
3、素質教育“十學會”：就是要讓學生學會做人、學會自律、學會學習、學會思考、學會樂群、學會審美、學會創(chuàng)造、學會健身、學會生活、學會勞動。
4、學習改變生活，知識改變命運。
5、沒有溝通就不可能有教學和學習。
6、良好的習慣使人終生受益。
7、行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運
8、相信每一個學生都能學好。
9、鳥欲高飛先展翅，要想成才早學習。
10、21世紀的文盲，是不會學習的人。
11、能動、敢動 、愛動 ，會練、會判、會賞。（運動場）
12、時間等于金錢 ， 知識就是力量。
13、理念決定行為，態(tài)度決定一切。
14、自信——無所不能。
15、做“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。
16、學校發(fā)展以師為本，教師發(fā)展以德為本。
17、依法辦學，以質立校；管理興校，教師強校。
18、弘揚中華美德，構建和諧學校。
19、知榮辱，明廉恥，—從我做起。
20、贏得未來，從現(xiàn)在開始。
21、態(tài)度和方法決定成敗。
22、校園風景線，大家來共建。
23、成功之路，苑中起步。
24、立足新起點，開創(chuàng)新局面。
25、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
26、重言教、重身教、嚴以律己，知識、學品德、寬以待人。
27、態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。
28、每天進一步，踏上成功路。
29、我是獨一無二的，我與眾不同。
30、多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執(zhí)。
31、自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。
32、團結一條心，石頭變成金。
33、強化競爭意識，營造團隊精神。
33、校園美如畫、受益你我他。
34、校園是我家,美化靠大家。
35、家長們信任是學校的生命,社會的滿意是學校的成功。
36、校園的一切都是為了促進學生的發(fā)展。
37、教育:全面,全體,優(yōu)質；管理:科學,藝術,高效。
38、用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。
39、綠色,亮麗,如畫,育人。
40、讓讀書成為生命的必需。
41、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。
42、學為師之骨，德為師之魂。
43、善待他人就是善待自己，幫助他人就是幫助自己。
44、四愛”：愛教育，忠心耿耿 愛學校，全心全意 愛同時，以誠相待 愛學生，真心真情
45、“愛”是教育的全部，沒有“愛”，就沒有教育。
46、學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處皆楷模。
47、學校興衰，我有責任；校興我榮，校衰我恥。
總結節(jié)選
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