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小學(xué)骨干教師個人工作總結(jié)(5篇)

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  • 小學(xué)骨干教師個人工作總結(jié)(5篇)doc電子免費版
  • 軟件大小:16KB
  • 更新時間:2016-01-03 10:42
  • 軟件語言:中文
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  • 軟件類別:國產(chǎn)軟件 / 免費軟件 / 工作總結(jié)
  • 軟件等級:4級
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小學(xué)骨干教師個人工作總結(jié)(5篇)是一份骨干教師個人工作總結(jié)范文大全,骨干教師在學(xué)校的實際教育教學(xué)活動中承擔(dān)了較重的工作量,骨干教師、教學(xué)能手又是學(xué)校師資隊伍的中流砥柱,小編整理了5篇關(guān)于小學(xué)骨干教師個人總結(jié)范文,doc格式,需要的朋友可以免費下載查看詳細(xì)內(nèi)容。

教師辦公室標(biāo)語

教師用: 

1、快樂不是擁有的多,而是計較的少。 

2、課堂教學(xué)的過程,實質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。 

3、相互補臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。 

4、物質(zhì)和財富的分配是減少率,思想和經(jīng)驗的分享是遞增率。 

5、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)差。 

6、責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。 

7、工作每天都是正式演出,不能是彩排。

8、盡多少本份,得多少本事。 

9、年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種教誨,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意,去干好本職工作!@不僅僅有益于集體,最大的受益者是我們自己。 

10、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當(dāng)于一幫智慧。 

11、備課組的活動質(zhì)量,決定學(xué)科質(zhì)量。 

12、教師的發(fā)展才能更好促進學(xué)生的發(fā)展。 

13、演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷;教師,靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來。 

14、不稱職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己,帶著知識走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生,帶著學(xué)生走向知識。 

15、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新” 

16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。 

17、態(tài)度加方法是實現(xiàn)夢想的百分百。 

18、人生的價值在于付出,多付出一點你就與眾不同。 

19、對于時間的管理就是對生命的管理。 

20、投入才會深入,付出才會杰出,用心才會開心。 

21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。  

22、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。 

23、教師上好課,是立身之本。  

24、追求主動發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。 

25、當(dāng)教師在課堂上真切的感受時,每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念.宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開始際遇教學(xué)的本質(zhì),體驗教學(xué)的神圣。 

26、給一個學(xué)生機會,他(她)會給你一個奇跡。 

27、沒有觀念,就沒有生命, 觀念是思想是生命。 

28、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現(xiàn)價值。 

29、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習(xí)。 

30、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。 

31、尊重自己強調(diào)自主,尊重他人強調(diào)平等,尊重集體強調(diào)規(guī)則,尊重同時強調(diào)和諧,尊重知識強調(diào)探索。 

32、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。 

33、學(xué)會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。 

34、教師“五轉(zhuǎn)”: 

由知識本位向人本位轉(zhuǎn)變

由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變 

由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變 

有重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變 

由評價體系重結(jié)果輕過程向重過程與過程結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變 

35、贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。 

36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點。 

37、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。-泰戈爾 

38、一個成功的教師不會為難任何一個學(xué)生,也不會放縱任何一個學(xué)生 

39、走近每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的優(yōu)勢,揚長避短,因材施教 

40、學(xué)會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。 

41、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。 

42、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛學(xué)生,特別能奉獻。 

領(lǐng)導(dǎo)用: 

1、要有比教師學(xué)習(xí)更快的能力.要有比別人善于學(xué)習(xí)的能力。 

2、 尊重教師,信任教師,依靠教師,發(fā)展教師。 

3、關(guān)注每一個教師,熟悉每一個教師獨特的教學(xué)風(fēng)格,人盡其才! 

4、自省權(quán)力,自省責(zé)任,自省人格,自省言行。 

5、有眼光才有境界,有思路才有出路,有志氣才有骨氣,有實力才有魅力。 

6、一流的學(xué)校不只是一流的條件、一流的質(zhì)量更是一流的師資和一流的師資管理。 

校園用: 

1、高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流 。 

2、讓師生在課改中共同成長。 

3、素質(zhì)教育“十學(xué)會”:就是要讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會自律、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會樂群、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會健身、學(xué)會生活、學(xué)會勞動。 

4、學(xué)習(xí)改變生活,知識改變命運。 

5、沒有溝通就不可能有教學(xué)和學(xué)習(xí)。 

6、良好的習(xí)慣使人終生受益。 

7、行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運 

8、相信每一個學(xué)生都能學(xué)好。 

9、鳥欲高飛先展翅,要想成才早學(xué)習(xí)。 

10、21世紀(jì)的文盲,是不會學(xué)習(xí)的人。 

11、能動、敢動 、愛動 ,會練、會判、會賞。(運動場) 

12、時間等于金錢 , 知識就是力量。 

13、理念決定行為,態(tài)度決定一切。 

14、自信——無所不能。 

15、做“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。 

16、學(xué)校發(fā)展以師為本,教師發(fā)展以德為本。 

17、依法辦學(xué),以質(zhì)立校;管理興校,教師強校。 

18、弘揚中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校。 

19、知榮辱,明廉恥,—從我做起。 

20、贏得未來,從現(xiàn)在開始。 

21、態(tài)度和方法決定成敗。 

22、校園風(fēng)景線,大家來共建。 

23、成功之路,苑中起步。 

24、立足新起點,開創(chuàng)新局面。 

25、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。 

26、重言教、重身教、嚴(yán)以律己,知識、學(xué)品德、寬以待人。  

27、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。 

28、每天進一步,踏上成功路。 

29、我是獨一無二的,我與眾不同。 

30、多點溝通,少點抱怨;多點理解,少點爭執(zhí)。 

31、自我提升,良性競爭;相互欣賞,互相支持。 

32、團結(jié)一條心,石頭變成金。 

33、強化競爭意識,營造團隊精神。 

33、校園美如畫、受益你我他。 

34、校園是我家,美化靠大家。 

35、家長們信任是學(xué)校的生命,社會的滿意是學(xué)校的成功。 

36、校園的一切都是為了促進學(xué)生的發(fā)展。 

37、教育:全面,全體,優(yōu)質(zhì);管理:科學(xué),藝術(shù),高效。 

38、用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。 

39、綠色,亮麗,如畫,育人。

40、讓讀書成為生命的必需。 

41、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。 

42、學(xué)為師之骨,德為師之魂。 

43、善待他人就是善待自己,幫助他人就是幫助自己。 

44、四愛”:愛教育,忠心耿耿 愛學(xué)校,全心全意 愛同時,以誠相待 愛學(xué)生,真心真情 

45、“愛”是教育的全部,沒有“愛”,就沒有教育。 

46、學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處皆楷模。 

47、學(xué)校興衰,我有責(zé)任;校興我榮,校衰我恥。 

總結(jié)節(jié)選

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