幼兒園送教下鄉(xiāng)活動方案范文是一套包含的幼兒園送教下鄉(xiāng)方案范文、送教下鄉(xiāng)活動計劃、幼兒園送教下鄉(xiāng)反思、送教下鄉(xiāng)實施方案設(shè)計與撰寫等多方面的范文一個四篇,充分調(diào)動廣大教 師投入學(xué)前教育的積極性,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)作用。
活動反思摘要
在這次活動中,我們參觀了新添小學(xué)的幼兒入園、晨檢、上操、課間活動、離園常規(guī)活動,教師的組織有序,課間活動整齊、統(tǒng)一,既保證幼兒足夠的活動時間,同時教師飽滿、快樂的情緒,影響著我及所有的孩子。每種課堂都會呈現(xiàn)老師們的不同價值取向。小學(xué)班的課堂以情感人,將教師的人格魅力呈現(xiàn)在我面前,幼兒園的活動以興趣的培養(yǎng)激發(fā)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們都說一個人不能輸在起跑線上,幼兒園的教學(xué)——習(xí)慣培養(yǎng)的確是這樣在今天的活動中呈現(xiàn)的。