益智舒爾特方格是一款注意力訓(xùn)練的軟件,以這種方式來(lái)對(duì)你的注意力進(jìn)行測(cè)試,和一般的舒爾特測(cè)試相比在其中還加入了一些中文的獨(dú)特的內(nèi)容,讓用戶能夠在上面以更為趣味的方式來(lái)完成測(cè)試的內(nèi)容,對(duì)自身的注意力進(jìn)行訓(xùn)練,快來(lái)西西下載這款益智舒爾特方格!
益智舒爾特方格
舒爾特方格是神經(jīng)醫(yī)學(xué)家舒爾特發(fā)明的,用于注意力能力的訓(xùn)練,它可以通過(guò)動(dòng)態(tài)的練習(xí)鍛煉視神經(jīng)末梢。心理學(xué)上用此表來(lái)研究和發(fā)展心理感知的速度,其中包括視覺定向搜索運(yùn)動(dòng)的速度,培養(yǎng)注意力集中、分配、控制能力;拓展視幅;加快視頻;提高視覺的穩(wěn)定性、辨別力、定向搜索能力。在很多學(xué)習(xí)能力、速記、速讀訓(xùn)練中舒爾特表均作為訓(xùn)練內(nèi)容之一。
軟件功能
第一,舒爾特方格是注意力的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
A注意力的選擇性訓(xùn)練---包括注意力的指向性、集中性和干擾性的基礎(chǔ)訓(xùn)練,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的專注力。
B.注意力的持久性訓(xùn)練---相對(duì)延長(zhǎng)注意力集中的時(shí)間,是學(xué)生可以在更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持注意力集中,獲得更高的學(xué)習(xí)效率。
C.注意力的穩(wěn)定性訓(xùn)練---此訓(xùn)練能夠提高學(xué)生對(duì)枯燥無(wú)味的文字符號(hào)的耐受性,進(jìn)而提高學(xué)生注意力的穩(wěn)定性。
第二,舒爾特方格也是很好的視知覺能力的訓(xùn)練。
D.視覺寬度和廣度的訓(xùn)練---能夠提高學(xué)生的視覺寬度和廣度,使學(xué)生的閱讀速讀加快。
練習(xí)舒爾特方格的時(shí)間越長(zhǎng)看表所需的時(shí)間就越短。隨著練習(xí)的深入,學(xué)生的視知覺能力得到提高,初學(xué)者可以有效地拓展視覺寬度,鍛煉眼睛的快速認(rèn)讀,加快閱讀速度;訓(xùn)練同時(shí)也拓展視覺的廣度,進(jìn)入提高階段之后,能夠達(dá)到一目十行的效果。
E.手眼協(xié)調(diào)能力---舒爾特方格可以訓(xùn)練兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,提高兒童寫字速度,解決作業(yè)磨蹭的問(wèn)題。
這款舒爾特方格app中包括日常(一二階段)訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)測(cè)試、親子對(duì)戰(zhàn)及舒爾特成語(yǔ)古詩(shī)詞模塊。不僅可以規(guī)范訓(xùn)練,還增加了趣味性和互動(dòng)性,更有成語(yǔ)古詩(shī)詞寓教于樂(lè),勞逸結(jié)合。無(wú)疑是一款科學(xué)、益智、競(jìng)技、有文化的APP。
相關(guān)介紹
舒爾特方格訓(xùn)練方法
1.練習(xí)者用手指按數(shù)字順序,依次點(diǎn)擊數(shù)字,并讀出聲音,同時(shí)記錄所用時(shí)間。解決注意力不集中,上課走神聽課效率低,閱讀速讀慢的問(wèn)題。
2.家長(zhǎng)可以與孩子一起競(jìng)技、游戲或幾個(gè)練習(xí)者一起競(jìng)技訓(xùn)練,以增強(qiáng)訓(xùn)練的趣味性和目的性;
3、根據(jù)年齡尋找訓(xùn)練方案,每個(gè)年齡段的訓(xùn)練分為兩個(gè)階段,均遵循從易到難,循序漸進(jìn)的原則,先進(jìn)行第一階段的訓(xùn)練,一階段訓(xùn)練達(dá)標(biāo)后,再升級(jí)到第二階段的訓(xùn)練。
舒爾特方格兩個(gè)階段的訓(xùn)練分為5-6歲訓(xùn)練方案和7-8歲訓(xùn)練方案。做好每次的時(shí)間記錄,最快的3次的平均時(shí)間就是當(dāng)天訓(xùn)練的成績(jī),每天做好成績(jī)記錄。
一階段舒爾特方格訓(xùn)練方案(3*3)
5-6歲訓(xùn)練目標(biāo)是每天的成績(jī)達(dá)到6秒內(nèi)。
7-8歲訓(xùn)練目標(biāo)是每天的成績(jī)達(dá)到5秒內(nèi)。
二階段舒爾特方格訓(xùn)練方案(4*4)
5-6歲訓(xùn)練目標(biāo)是每天的成績(jī)達(dá)到11秒內(nèi)。
7-8歲訓(xùn)練目標(biāo)是每天的成績(jī)達(dá)到9秒內(nèi)。
一階段的訓(xùn)練方案必須持續(xù)一個(gè)月(30天),1個(gè)月后每天的訓(xùn)練成績(jī)?nèi)绻_(dá)到目標(biāo),就可以進(jìn)入第二階段的訓(xùn)練。如果沒有達(dá)標(biāo),繼續(xù)執(zhí)行一階段的訓(xùn)練方案。如果連續(xù)訓(xùn)練3個(gè)月仍然沒有達(dá)標(biāo),一階段5-6歲直接升級(jí)一階段7-8歲的訓(xùn)練方案;一階段7-8歲直接升級(jí)二階段7-8歲訓(xùn)練方案。
二階段訓(xùn)練方案也必須持續(xù)1個(gè)月,1個(gè)月后訓(xùn)練達(dá)標(biāo)就升級(jí)用標(biāo)準(zhǔn)版(5*5)訓(xùn)練。如果沒達(dá)標(biāo),繼續(xù)用二階段的訓(xùn)練方案。連續(xù)訓(xùn)練3個(gè)月仍沒達(dá)標(biāo),5-6歲直接升級(jí)用二階段7-8歲訓(xùn)練方案;7-8歲直接升級(jí)用標(biāo)準(zhǔn)版(5*5)訓(xùn)練。
舒爾特方格訓(xùn)練注意事項(xiàng):
學(xué)前、小學(xué)生可以由家長(zhǎng)配合訓(xùn)練,中學(xué)生或成人可以自行訓(xùn)練;多鼓勵(lì)孩子,可以有效提升訓(xùn)練效果。訓(xùn)練中家長(zhǎng)計(jì)時(shí)、記錄,不指導(dǎo)、不打斷。舒爾特方格的訓(xùn)練時(shí)間最好在寫作業(yè)前,或者安排在孩子比較清醒的時(shí)候。
注意力、手眼協(xié)調(diào)能力、大腦反應(yīng)速度和閱讀能力是每個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)的前提和基礎(chǔ),正所謂磨刀不誤砍柴工,要想提高成績(jī),練就這些能力勢(shì)在必行。因此,我們精心制作了這款舒爾特方格App,幫助兒童、少年及成年人提高專注力、注意力和閱讀能力。
中文名:舒爾特方格
包名:com.tmks.schulte
MD5值:0e00fa5065e701ed3f03523f8970360d