有道博聞app下載安裝最新版是杭州有道博聞信息技術(shù)有限公司開發(fā)而成,道博聞學習app詮釋了中國藝術(shù)悠久傳統(tǒng)的發(fā)展歷程,而其一直提倡的“時代風格分析”方法也在道博聞學習app中有所體現(xiàn),請來看看吧。
軟件介紹
1、通過中國故事、四方采風、高端文學、博物美哲,搭建孩子的積累體系;
2、有道講師包君成帶你走進文化的世界,審美和藝術(shù)鑒賞力;
3、中國故事系列課,博聞強識、貫通古今,學習四大板塊知識(時代背景、經(jīng)典文學、人物故事、中國哲學)。
功能特色
1、品讀18+部大師作品(《世說新語》《陶淵明集》《隋唐演義》等),了解45個時代人物(西晉、東晉、南北朝、隋朝、唐);
2、四方采風系列課--云游四方,縱覽人文之美,以24個歷史文化名城為線索;
3、學習8大板塊(歷史文物、歷史建筑、傳統(tǒng)風貌、民族特色)。
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正是因為前四講中概括的中國藝術(shù)史存在傳移摹寫的傳統(tǒng)特性,書畫在流傳、發(fā)展過程中總是會出現(xiàn)仿品、贗品,使得方聞?wù)J為,研究中國畫史,必須從畫作本身出發(fā),辨其真?zhèn)。中國繪畫本身具備的獨一無二的視覺語匯,在方聞看來,只有通過“對藝術(shù)作品的形式分析,可以獲取釋讀該語匯的鑰匙,從而解構(gòu)這種語言形成及其發(fā)展歷史的體系”。顯然,方聞這樣的思想受到了沃爾夫林形式分析的影響。西方藝術(shù)史學界自從沃爾夫林提出形式分析之后,就一直存在這樣的爭論:藝術(shù)的發(fā)展究竟是內(nèi)在的諸如形式、色彩等因素主導(dǎo),還是社會、科學、歷史語境等外界因素主導(dǎo)。方聞早年留學美國之際,正值這樣的爭論達到高潮,特別是一些西方藝術(shù)史家將形式分析“生搬硬套”至中國藝術(shù)史的一些問題上,而引發(fā)了更大的爭議。
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