紀(jì)書課堂app是浙江東隆教育科技有限公司針對農(nóng)村地區(qū)開發(fā)的職業(yè)技能在線培訓(xùn)平臺,平臺上面擁有十分豐富的課程,用戶可以根據(jù)自己的職能來選擇相關(guān)的課程,并可以隨時的查看學(xué)習(xí)進(jìn)度,和老師進(jìn)行線上溝通,需要的可以來西西下載紀(jì)書課堂app進(jìn)行使用
紀(jì)書課堂app介紹:
紀(jì)書課堂,是基于農(nóng)村教育發(fā)展中心大數(shù)據(jù)管理處這一國家級數(shù)據(jù)庫資源優(yōu)勢,傾力打造的一款全國職業(yè)技能培訓(xùn)管理平臺。該平臺經(jīng)農(nóng)村教育發(fā)展中心授權(quán)委托,由浙江東隆教育科技有限公司負(fù)責(zé)開發(fā)運營。
軟件功能:
1.校外勞動和社會實踐輔導(dǎo)員技能培訓(xùn)課程報名以及學(xué)習(xí);
2.優(yōu)秀講師展示介紹;
3.相關(guān)證書展示介紹;
4.免費公開課學(xué)習(xí);
5.課程學(xué)習(xí)積累展示
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浙江兩家勞動教育實踐基地——浙江錢塘區(qū)大中小學(xué)勞動教育綜合實踐基地、諸暨市米果勞動教育綜合實踐基地,率先通過了勞動教育管理平臺組織的測試,成為首批接入“全國大中小學(xué)勞動教育綜合實踐管理系統(tǒng)”的平臺。近日,兩家基地相繼掛牌。
2020年3月,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)全國大中小學(xué)勞動教育的意見》以來,全國各地各校園引起了高度重視廣泛開展勞動教育。去年印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》中提到,探索建立學(xué)分銀行制度,推動多種形式學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)不同類型性教育、學(xué)歷與非學(xué)歷教育、校內(nèi)與校外教育之間互通銜接,暢通終身學(xué)習(xí)和人才成長渠道。此次“全國大中小學(xué)勞動教育綜合實踐管理系統(tǒng)”平臺的首次亮相,將正式開啟勞動教育進(jìn)入數(shù)字化管理模式。
2020年7月,農(nóng)村教育發(fā)展中心成立全國大中小學(xué)勞動教育實踐基地指導(dǎo)辦公室,就推動全國勞動教育工作的落實開展全面支撐服務(wù)。2020年10月,農(nóng)村教育發(fā)展中心聯(lián)合浙江東隆教育科技公司等單位部門積極探索大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)應(yīng)用與全國勞動教育基地數(shù)據(jù)信息服務(wù)工作,并在杭州落地“大數(shù)據(jù)運營總部”,組織全國頂尖研發(fā)團(tuán)隊,開發(fā)建設(shè)了“全國大中小學(xué)勞動教育綜合實踐管理平臺”,成為全國開展勞動教育數(shù)字化管理的領(lǐng)跑者。
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