現(xiàn)今社會(huì),雖說(shuō)學(xué)歷不是絕對(duì)評(píng)判一個(gè)人的能力標(biāo)準(zhǔn),但是對(duì)學(xué)歷的重視性還是不可小覷的。本合集收錄了學(xué)歷提升計(jì)劃范文3篇,歡迎有需要的朋友前來(lái)下載。
范文摘選
二、主要措施
1、各專業(yè)委員會(huì)按照本計(jì)劃的要求,制定本專業(yè)教師學(xué)歷提升規(guī)劃和年度計(jì)劃。
2、拓寬提升中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)渠道,逐步擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模和數(shù)量。
3、建立和完善本科、研究生二級(jí)學(xué)歷結(jié)構(gòu)的教師培養(yǎng)措施,為提供高質(zhì)量的新教師和不斷提高在職教師素質(zhì)提供體系保障和支撐。
4、從20xx年開(kāi)始,新補(bǔ)充的教師均需具有本科學(xué)歷,已進(jìn)教師中不具有本科學(xué)歷教師,鼓勵(lì)進(jìn)行學(xué)歷提升,特別是45歲以下教師必須進(jìn)行學(xué)歷提升,鼓勵(lì)教師,特別是省市級(jí)專業(yè)帶頭人報(bào)考在職研究生。
5、對(duì)參與學(xué)歷提升后的教師進(jìn)行薪酬提升,并按提升后在校任教年限進(jìn)行學(xué)歷提升學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼,學(xué)歷提升后第一年,補(bǔ)助學(xué)費(fèi)的15%,第二年,補(bǔ)助學(xué)費(fèi)的15%,第三年補(bǔ)助學(xué)費(fèi)的20%,第三年往后每年補(bǔ)助學(xué)費(fèi)的10%,8年后實(shí)現(xiàn)教師學(xué)歷提升學(xué)費(fèi)100%補(bǔ)貼完成。
6、學(xué)校校長(zhǎng)為教師學(xué)歷提升的第一責(zé)任人,分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,每學(xué)年工作計(jì)劃中列入當(dāng)年教師學(xué)歷提升工作任務(wù),納入考核體系進(jìn)行考核。