學(xué)科帶頭人是指在教育上有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，有突出教學(xué)成果，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)全部或部分所在教育領(lǐng)域的人士。學(xué)科帶頭人是學(xué)校里其他老師學(xué)習(xí)的模范。這里給大家?guī)淼氖?strong>學(xué)科帶頭人申報材料的范文，有需要的朋友可以下載下來學(xué)習(xí)借鑒。
材料摘選
青少年科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來，他有這方面的優(yōu)勢，輔導(dǎo)學(xué)生科技活動是他的強(qiáng)項(xiàng)，也是科技教師義不容辭的責(zé)任。它是科技課教學(xué)的拓展和延伸。首先，他在學(xué)校成立了多個科技興趣小組，他經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo)他們訓(xùn)練，帶他們到野外放飛，由于長期地堅持，老學(xué)員走了一批又一批，但新生力量總能進(jìn)行補(bǔ)充。雖然他們農(nóng)村學(xué)校規(guī)模很小，現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生總共才二百多人，但是不管是區(qū)級還是省級市級的模型比賽，他都能拉出隊伍參賽并且取得較好的成績。（國家級比賽價格太高，他的學(xué)生家庭都不富裕，無法組隊參加。）
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