一年級的學生在經過一年級上冊的數學學習后,他們的數學基礎知識、基本技能方面已經較扎實,孩子們對學習數學有著一定的興趣,樂于參加到數學學習活動中去。低年級的孩子對一些需動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。
本篇中的范文包括
1 2014年上學年一年級下冊數學教學計劃(最新版)
2 2014年一年級下冊數學教學計劃最新版
3 一年級下數學教學計劃
計劃摘選
1.熟練地數出在20以內的物體的個數,會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的組成,會讀寫0—20各數。
2.初步知道加、減法和含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。
3.初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4.認識符號“=”“>”“<”,會使用這些符號表示數的大小。
5.直觀認識長方形、正方形、圓柱、球、長方體、正方體、三角形和圓。
6.初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。
7.初步認識鐘表,會認識整時和半時。
8.體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
9.認真作業(yè),書寫整潔的良好習慣。
10、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。
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