本合集中包含了防火知識(shí)教育、培養(yǎng)克服困難，創(chuàng)新能力以及使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí)這三個(gè)方面的社會(huì)課程教案。
合集中包含的教案有：
1:消防隊(duì)（防火知識(shí)）
2:去救小動(dòng)物（能力培養(yǎng)）
3:陽(yáng)臺(tái)上的安全（自我保護(hù)意識(shí)）
教案舉例
目標(biāo)
幫助幼兒認(rèn)識(shí)消防隊(duì)的職責(zé)是救火，了解他們活動(dòng)的社會(huì)意義。
準(zhǔn)備
消防隊(duì)進(jìn)行消防活動(dòng)的圖片，消防器材的圖片和可供制作成消防玩具的材料。
過程
1．觀看行駛中的消防車。消防隊(duì)在救火的現(xiàn)場(chǎng)錄像或圖片。討論：“為什么要有消防隊(duì)，如果沒有消防隊(duì)會(huì)怎么樣�！�
2．配圖介紹消防隊(duì)的消防車輛、器材的特征，消防隊(duì)員在救火的活動(dòng)。
3．和幼兒交流消防救火的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，火災(zāi)引起的原因等。教師提醒幼兒注意安全，不玩火，打雷時(shí)不看電視等。知道有火情時(shí)打報(bào)警電話119。
4．和幼兒一起“制作”救火器材，如水龍頭帶、頭盔、高壓水槍……
5．啟發(fā)幼兒玩消防隊(duì)的游戲
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