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藍(lán)墨云班課自動簽到工具

  • 藍(lán)墨云班課自動簽到工具
  • 軟件大小:7.1M
  • 更新時間:2020-04-22 08:48
  • 軟件語言:中文
  • 軟件廠商:
  • 軟件類別:國產(chǎn)軟件 / 免費(fèi)軟件 / 桌面工具
  • 軟件等級:3級
  • 應(yīng)用平臺:WinAll, WinXP, Win7, win8
  • 官方網(wǎng)站:暫無
  • 應(yīng)用備案:
好評:50%
壞評:50%

軟件介紹

藍(lán)墨云班課自動簽到工具是一款關(guān)于云班課的智能簽到輔助工具,運(yùn)行之后,用戶只需輸入相關(guān)的賬號密碼就可以實現(xiàn)全自動掛機(jī)簽到了,多種簽到方式都支持。歡迎需要的朋友前來西西下載體驗!

藍(lán)墨云班課自動簽到工具

簡要介紹

本文是藍(lán)墨云班課自動簽到工具 輕松完成上課簽到

藍(lán)墨云班課自動簽到軟件 平常有事的朋友可以掛在電腦上

限時簽到、一鍵簽到、手勢簽到都是支持的

軟件輸入賬號密碼即可  會自動檢測有無簽到 有的話就簽到成功

云班課簡介

云班課是一款融入了人工智能的免費(fèi)課堂互動教學(xué) App。它基于移動互聯(lián)環(huán)境,實現(xiàn)老師與學(xué)生之間的即時互動、資源推送和作業(yè)任務(wù)布置,完善的激勵與評價體系激發(fā)學(xué)生在移動設(shè)備上的自主學(xué)習(xí)興趣,完整的學(xué)習(xí)行為記錄實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性考核,更能為老師提供高質(zhì)量的教學(xué)研究大數(shù)據(jù),并實現(xiàn)基于人工智能技術(shù)的個性化智能助學(xué)和智能助教功能。

云班課特征

永久免費(fèi) — 承諾對老師學(xué)生永久免費(fèi)

為移動而生 — 完全面向移動教學(xué)場景設(shè)計,手機(jī)應(yīng)用體驗好,還能在網(wǎng)頁版上使用哦

輕松教學(xué) — 老師可以在任何移動設(shè)備上輕松管理自己的班課,隨時發(fā)送通知、推送資源和開展課堂活動

有趣學(xué)習(xí) — 學(xué)生每次學(xué)習(xí)資源和參與活動都可獲得經(jīng)驗值,老師能通過給學(xué)生點(diǎn)贊增加其經(jīng)驗值,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和參與感

改變課堂 — 利用學(xué)生自帶設(shè)備開展頭腦風(fēng)暴、投票問卷、討論答疑、隨堂測試和分組任務(wù)等豐富的課堂活動

大數(shù)據(jù)與學(xué)情分析 — 系統(tǒng)將詳盡記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,并輸出詳盡的學(xué)習(xí)分析報告,一鍵匯總生成過程性評價結(jié)果

人工智能 — 運(yùn)用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),幫助學(xué)生成長,輔助老師教學(xué)

與云教材完美搭配 — 配套藍(lán)墨云教材開展教學(xué)活動,實現(xiàn)對每位學(xué)生教材學(xué)習(xí)行為跟蹤和學(xué)習(xí)成效評價

常見問題

Q:使用云班課需要付費(fèi)嗎?

A:云班課應(yīng)用本身是免費(fèi)的,但是在使用過程中產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)流量費(fèi)用需要用戶自行承擔(dān)。

Q:云班課都有哪些版本?

A:云班課現(xiàn)在提供蘋果手機(jī)版(已適配蘋果平板電腦)、安卓手機(jī)版(已適配安卓平板電腦)和網(wǎng)頁版 3 個版本。

注意:云班課沒有電腦版,所有需要在電腦上下載安裝的所謂云班課電腦版都是假的,在電腦上只要登錄網(wǎng)頁版(www.mosoteach.cn)即可。

Q:在手機(jī)上使用云班課有什么要求

A:如果是蘋果手機(jī),要求手機(jī)系統(tǒng)為 iOS 9.0 或更新版本;如果是安卓手機(jī),要求手機(jī)系統(tǒng)為 Android 4.4 及以上的版本;如果是在電腦上使用云班課網(wǎng)頁版,要求瀏覽器為 360 瀏覽器、搜狗瀏覽器、QQ 瀏覽器(需要設(shè)置瀏覽器為極速模式)或者谷歌瀏覽器。

Q:云班課區(qū)分老師端和學(xué)生端嗎

A:不區(qū)分,老師和學(xué)生使用的是同一個應(yīng)用。

相關(guān)新聞

在云班課中,當(dāng)教師提供學(xué)習(xí)資源、發(fā)起教學(xué)活動,其教學(xué)行為被記錄;學(xué)生查看資源、參與活動的學(xué)習(xí)行為也會形成痕跡。伴隨式學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)的采集是與行為的發(fā)生同步進(jìn)行的,覆蓋課前、課中、課后三個環(huán)節(jié),包括學(xué)生的出勤數(shù)據(jù)、教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、教學(xué)活動參與數(shù)據(jù)、測驗考試數(shù)據(jù)。

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