《祖國多么廣大》介紹了祖國在同一時(shí)間內(nèi)由南到北氣候的不同和從西到東景色的不同,從而說明我們的祖國非常廣大。課文共三句話,并配有相應(yīng)的四幅景物圖。這是一首詩,全文為:
祖國多么廣大
大興安嶺,雪花還在飛舞。
長江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。
海南島上,到處盛開著鮮花。
我們的祖國多么廣大。
范文摘選
《祖國多么廣大》這是一首短小的詩歌 , 我想:“能不能讓學(xué)生們直接背誦課文呢?”利用一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生們嘗試,卻發(fā)現(xiàn)行不通,一節(jié)課的時(shí)間只有三、四個(gè)學(xué)生背過來,有7、8個(gè)學(xué)生背的和課文略有一些出入,其余的學(xué)生更不行。
看來,我還是對(duì)教材分析、學(xué)生的實(shí)際情況把握的不夠好,“海南島、大興安嶺、帕米爾高原、烏蘇里江畔”這幾個(gè)地名都是孩子比較陌生的,讀起來很拗口!磅r花盛開、雪花飄灑、滿天星斗、五彩朝霞”雖是四字詞語,但在學(xué)生生活中沒有接觸過,在短時(shí)間內(nèi)他們是不能形成記憶的。
為上課我應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?在黑板上寫上沒有拼音的詩歌,這是為識(shí)記字形做準(zhǔn)備的;要求認(rèn)識(shí)的字已經(jīng)按照規(guī)律寫到了自制的生字卡片上?粗雮(gè)空白的黑板,突然覺得我應(yīng)該畫上簡(jiǎn)單的中國地圖,準(zhǔn)備地名的詞語卡片,讓學(xué)生聽,邊讀文邊在地圖上畫上四種景色——鮮花、雪花、星斗、朝霞。等等,別著急行動(dòng),想一想我這樣做的目的是什么?地名卡片是讓學(xué)生聽,對(duì)文中的地點(diǎn)有所了解,形成整體性的認(rèn)識(shí),為正確、流利的讀文做鋪墊的。畫圖的目的是什么?讓學(xué)生對(duì)文中出現(xiàn)的幾個(gè)地方在地圖上的具體位置有一些了解,通過畫出的景色,由內(nèi)心感嘆祖國景色的美麗,進(jìn)而知道祖國多么廣大,這是最終的目的。 “教學(xué)要有一條情感的主線,各個(gè)板塊銜接自然,景色的美麗是發(fā)自內(nèi)心的驚嘆,‘廣大’是親身的感受!薄@是我對(duì)自己教學(xué)的要求。