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綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)校版

0.0.19安卓版
  • 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)校版0.0.19安卓版
  • 軟件大小:2.3M
  • 更新時(shí)間:2020-01-10 16:23
  • 軟件語(yǔ)言:中文
  • 軟件廠商:
  • 軟件類(lèi)別:國(guó)產(chǎn)軟件 / 免費(fèi)軟件 / 教育學(xué)習(xí)
  • 軟件等級(jí):3級(jí)
  • 應(yīng)用平臺(tái):Android
  • 官方網(wǎng)站:暫無(wú)
  • 應(yīng)用備案:
好評(píng):50%
壞評(píng):50%

軟件介紹

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)校版是專(zhuān)門(mén)為河南省普通高中開(kāi)發(fā)的綜合素質(zhì)評(píng)級(jí)管理系統(tǒng),該評(píng)價(jià)系統(tǒng)主要從學(xué)業(yè)水平、思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估,并可以及時(shí)的將評(píng)估報(bào)告發(fā)送給家長(zhǎng),需要的可以來(lái)西西下載綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)校版進(jìn)行使用

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)校版

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)校版介紹:

全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針,構(gòu)建多元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,客觀反映學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展情況,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃人生,積極主動(dòng)地發(fā)展;促進(jìn)學(xué)校把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式;促進(jìn)評(píng)價(jià)方式改革,轉(zhuǎn)變以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法,為高校招生錄取提供重要參考,為推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施提供重要保障。

評(píng)價(jià)流程:

1.寫(xiě)實(shí)記錄。教師要指導(dǎo)學(xué)生采用寫(xiě)實(shí)的辦法客觀記錄集中反映綜合素質(zhì)主要內(nèi)容的具體活動(dòng),收集相關(guān)事實(shí)材料,如獲獎(jiǎng)證書(shū)、作品照片、研究報(bào)告等,及時(shí)填寫(xiě)活動(dòng)記錄單,同時(shí)登陸“河南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“管理系統(tǒng)”),把相關(guān)內(nèi)容記錄在《河南省普通高中學(xué)生成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)報(bào)告》(見(jiàn)附件2,以下簡(jiǎn)稱(chēng)《紀(jì)實(shí)報(bào)告》)相應(yīng)欄目中,一般性的活動(dòng)不必記錄;顒(dòng)記錄、事實(shí)材料務(wù)求真實(shí)、有據(jù)可查。

2.公示確認(rèn)。每學(xué)期末,學(xué)生在教師指導(dǎo)下整理自己的《紀(jì)實(shí)報(bào)告》,遴選具有代表性的重要活動(dòng)記錄和相關(guān)事實(shí)材料。遴選出來(lái)的活動(dòng)記錄和事實(shí)材料必須在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置公示,公示時(shí)間5個(gè)工作日以上。班主任及有關(guān)教師要對(duì)公示材料進(jìn)行審核并簽字,最終結(jié)果須經(jīng)學(xué)生簽名確認(rèn)。學(xué)校必須在每學(xué)期末提交學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。信息報(bào)送后原則上不得更改,如有異議,應(yīng)及時(shí)反饋,經(jīng)核查后如確需更改,學(xué)校須書(shū)面提出申請(qǐng),逐級(jí)報(bào)批。

3.形成檔案。學(xué)校要對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行審核匯總,為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案(見(jiàn)附件3)。綜合素質(zhì)檔案的內(nèi)容必須是每學(xué)期所填報(bào)的內(nèi)容,不能隨意添加。畢業(yè)時(shí),學(xué)生須采用紀(jì)實(shí)性的語(yǔ)言和典型事例撰寫(xiě)自我陳述,班主任和相關(guān)教師須在全面了解學(xué)生成長(zhǎng)情況的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)綜合評(píng)語(yǔ)。教師評(píng)語(yǔ)要客觀、準(zhǔn)確揭示每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),避免面面俱到,千人一面。

相關(guān)新聞:

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化考試評(píng)價(jià)改革的重要舉措,各級(jí)教育行政部門(mén)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要加強(qiáng)指導(dǎo),積極協(xié)調(diào)各方面專(zhuān)業(yè)力量,為學(xué)校開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供支持和幫助。要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作作為評(píng)價(jià)地方各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校工作的重要內(nèi)容。省教育廳將適時(shí)開(kāi)展河南省普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)各地和學(xué)校開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

2.建立信息管理系統(tǒng)。按照國(guó)家綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有關(guān)要求,建立“河南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)”,為高中學(xué)校記錄評(píng)價(jià)信息、上傳事實(shí)材料提供便利,為高等院校招生錄取和各級(jí)教育行政部門(mén)管理使用提供服務(wù)。

3.堅(jiān)持常態(tài)化實(shí)施。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由普通高中學(xué)校組織實(shí)施。學(xué)校要建立健全學(xué)生成長(zhǎng)記錄規(guī)章制度,明確本校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體要求。要注重在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)收集整理有關(guān)材料,避免集中突擊。要充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、學(xué)生組織的作用。

中文名:qityevalTeacher

包名:com.yhaedu.szpjschool

MD5值:e859af308007d9edab8d175d2ab57a97

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