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相關(guān)新聞

日前，教育部召開全國基礎(chǔ)教育工作會議有關(guān)進展情況通氣會。針對一些地方政府盲目追求升學率，以升學率為教育政績的現(xiàn)象，教育部明確要求，各級政府和教育行政部門不得片面以升學率考評學生和教師，更不得給學校下達升學指標。教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛透露，教育部正在制定《義務教育學校評價指標》，升學率這一指標將從中刪除。

2018年召開的全國教育大會明確提出，健全立德樹人落實機制，扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向，堅決克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價指揮棒問題。義務教育階段的問題突出表現(xiàn)為唯分數(shù)、唯升學。盲目追求升學率，以升學率作為最重要甚至是唯一的標準來考核學校、教師，學校和教師就容易走向圍著升學率辦學的誤區(qū)。圍著升學率辦學，就必然導致只顧分數(shù)、升學而忽視德育、體育、美育、勞育，重視部分學生而忽視全體學生，應試教育傾向就難以徹底扭轉(zhuǎn)，全面發(fā)展的人才培養(yǎng)目標就將落空。