日語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

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隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)日語，不論你是在走路，跑步，做飯，開車，洗澡，你都可以打開本應(yīng)用，邊聽邊學(xué)，省時(shí)省力。

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其實(shí)學(xué)過日本語的人會(huì)覺得日本語比英語要好學(xué)，畢竟和漢語有相似之處，初學(xué)者按照以下方法，只要認(rèn)真去實(shí)踐，就會(huì)發(fā)覺日本語并不難。

一、牢記五十音

五十音圖是日本語入門的基礎(chǔ)，如果五十音圖沒有學(xué)好，會(huì)直接影響到你后面學(xué)習(xí)日本語的標(biāo)準(zhǔn)性。所以五十音圖對(duì)于日本語入門初學(xué)者而言就變的無比的重要

很多同學(xué)感到難背的，就是記得住前面五個(gè)元音，卻總也記不住后面的。這個(gè)時(shí)候，就有這么一種方法可以參考。

除了按行背誦，還可以按列。記住五個(gè)元音a/i/u/e/o之后，再把首段a /ka/sa/ta/na、ha/na/ya/ra/wa記住，之后按照輔音拼原音的方法，就可以很輕松的背出其他的假名啦~

還有一個(gè)大家普遍反映的難點(diǎn)——片假名太難記。

小編當(dāng)時(shí)也有一種應(yīng)對(duì)的小技巧——用卡片先寫完所有的平假名，然后翻過來。隨機(jī)抽一張，然后在紙上寫下對(duì)應(yīng)的片假名。

二、制定日語學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)日語，貴在堅(jiān)持。

一定要為自己做好每天、每月、每季度的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這能夠幫你節(jié)省不少時(shí)間。

比如每天30分鐘的口語訓(xùn)練，一小時(shí)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)安排，30分鐘的單詞背誦，一小時(shí)的題目和會(huì)話學(xué)習(xí)。

一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)教材要到什么程度，是N1, 還是N2，有一個(gè)明確的目標(biāo)。然后參加日本語能力考試，檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果。

不要擔(dān)心別人說的什么越學(xué)越難 ，因?yàn)楫?dāng)你開始學(xué)習(xí)的時(shí)候 ，你已經(jīng)邁過**艱難的一步了。

三、單詞和語法

日本語的語法可深可淺，在初級(jí)階段，只需要教材上的語法點(diǎn)弄明白，切忌鉆牛角尖。

比如は和が的區(qū)別，自動(dòng)詞和他動(dòng)詞等。日本語的動(dòng)詞分為自動(dòng)詞和他動(dòng)詞兩大類，相當(dāng)于對(duì)應(yīng)到英語中的不及物動(dòng)詞和及物動(dòng)詞。

自動(dòng)詞是指動(dòng)詞本身不需要借助賓語就可以完整表達(dá)主體動(dòng)作的詞，比如動(dòng)詞“起きる”，“起床” 的意思，不需要加賓語就是一個(gè)完整的動(dòng)作了。

相反，他動(dòng)詞是需要借助賓語來表達(dá)意思的，比如動(dòng)詞 “見る” ，“看”的意思，如果不說“看什么” 那就不能體現(xiàn)一個(gè)完整的動(dòng)作，就不知道是看書還是看報(bào)紙。