AR助學(xué)

AR助學(xué)是一款智能AR學(xué)習(xí)軟件，在這里可以開啟智能學(xué)習(xí)效果，并且可以進行相關(guān)視頻內(nèi)容了解，查找方法簡單，隨時可以選擇不同內(nèi)容學(xué)習(xí)了解，操作方法容易，西西下載即可使用哦！

AR助學(xué)簡介：

本軟件主要用于學(xué)生學(xué)習(xí)使用。

老師預(yù)先設(shè)置識別圖與對應(yīng)的視頻，學(xué)生使用學(xué)校提供的賬號登錄App，打開攝像頭后掃描識別圖，可觀看對應(yīng)視頻。

學(xué)生也可以發(fā)送彈幕，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會。

AR助學(xué)特色：

增強現(xiàn)實（AR）是通過計算機系統(tǒng)提供的信息增加用戶對現(xiàn)實世界感知的技術(shù)；

將虛擬的信息應(yīng)用到真實世界，并將計算機生成的虛擬物體、場景或系統(tǒng)提示信息疊加到真實場景中，從而實現(xiàn)對現(xiàn)實的增強。

相關(guān)新聞：

以現(xiàn)代AR技術(shù)為依托，結(jié)合校園環(huán)境、運動科學(xué)等相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生成長階段性特點以及認知規(guī)律，構(gòu)建為不同興趣愛好和發(fā)展趨勢的學(xué)生提供支持的多層次、多樣化的“增強現(xiàn)實AR技術(shù)實現(xiàn)‘師陶立德’場景建設(shè)”，旨在通過游戲式互動體驗，將“真人”教育目標(biāo)落實到課程建設(shè)中，如：基礎(chǔ)學(xué)科地理的結(jié)合，與對大自然環(huán)境的探究性學(xué)習(xí)進行動態(tài)結(jié)合，讓地理學(xué)習(xí)，自然的學(xué)習(xí)生動趣味話，提高學(xué)生對于自然探索的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。以“體驗知識、應(yīng)用知識、浸入自然、互動實踐、探究自然”方式創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)。將現(xiàn)實與虛擬場景進行了結(jié)合，提高了參與度，提高了參與者對內(nèi)容的關(guān)注度。這種游戲式的體現(xiàn)也可以內(nèi)化為一種愉快的教學(xué)手段，通過互動，游戲式的方式，讓學(xué)生去觀察，浸入自然。為探究性學(xué)習(xí)提供支撐，成為開發(fā)研究性學(xué)習(xí)新內(nèi)容、新形式的重要動力與源泉。此外，還要在實踐的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)，開發(fā)出具有學(xué)校特色的系列校本課程。

版本記錄

2019-11-04 版本: 1.1

增強現(xiàn)實（AR）是通過計算機系統(tǒng)提供的信息增加用戶對現(xiàn)實世界感知的技術(shù)，將虛擬的信息應(yīng)用到真實世界，并將計算機生成的虛擬物體、場景或系統(tǒng)提示信息疊加到真實場景中，從而實現(xiàn)對現(xiàn)實的增強。我校制作了一系列科學(xué)實驗的增強現(xiàn)實應(yīng)用，將數(shù)字信息、三維虛擬模型與環(huán)境實景疊加并合并顯示，真實對象和虛擬對象共存，并可進行實時互動，從而增強學(xué)生對現(xiàn)實世界的感知和理解，同時又能夠大大地增加原本教學(xué)過程中所用圖片、文本、教具所承載信息的容量。此舉是借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對教育教學(xué)方面進行改革與實踐。倡導(dǎo)智慧文化傳承，實現(xiàn)“立德樹人”教育需求過去的文化傳承和影響，由于地域和場景的限制局限于KT板等文字及圖畫靜態(tài)的展示方式，惠及非常少的學(xué)生同時枯燥無味，而借助AR技術(shù)項目可以惠及更多的學(xué)生，將陶行知教育思想充分利用“AR增強顯示技術(shù)”巧妙，生動，有趣的融入到校園環(huán)境文化的建設(shè)中。通過AR技術(shù)優(yōu)化校園環(huán)境，將抽象的學(xué)習(xí)內(nèi)容可視化、形象化，起到潛移默化的教育作用。讓我校創(chuàng)設(shè)的“一院”——行知育才舊院“活”起來、“一園”——求真園“動”起來、“一墻”——行知文化墻“樂”起來、“一廊”——行知創(chuàng)造長廊“思”起來、“一像”——行知雕像“說”起來，建成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)” 的智慧校園環(huán)境，讓學(xué)生無時無刻不在閱讀陶行知、了解陶行知、走進陶行知。打造互動情景式校園環(huán)境，激發(fā)學(xué)生主動探索的興趣以現(xiàn)代AR技術(shù)為依托，結(jié)合校園環(huán)境、運動科學(xué)等相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生成長階段性特點以及認知規(guī)律，構(gòu)建為不同興趣愛好和發(fā)展趨勢的學(xué)生提供支持的多層次、多樣化的“增強現(xiàn)實AR技術(shù)實現(xiàn)‘師陶立德’場景建設(shè)”，旨在通過游戲式互動體驗，將“真人”教育目標(biāo)落實到課程建設(shè)中，如：基礎(chǔ)學(xué)科地理的結(jié)合，與對大自然環(huán)境的探究性學(xué)習(xí)進行動態(tài)結(jié)合，讓地理學(xué)習(xí)，自然的學(xué)習(xí)生動趣味話，提高學(xué)生對于自然探索的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。以“體驗知識、應(yīng)用知識、浸入自然、互動實踐、探究自然”方式創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)。將現(xiàn)實與虛擬場景進行了結(jié)合，提高了參與度，提高了參與者對內(nèi)容的關(guān)注度。這種游戲式的體現(xiàn)也可以內(nèi)化為一種愉快的教學(xué)手段，通過互動，游戲式的方式，讓學(xué)生去觀察，浸入自然。為探究性學(xué)習(xí)提供支撐，成為開發(fā)研究性學(xué)習(xí)新內(nèi)容、新形式的重要動力與源泉。此外，還要在實踐的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)，開發(fā)出具有學(xué)校特色的系列校本課程。探索自然方式交互學(xué)習(xí)對象，創(chuàng)造教與學(xué)

中文名：AR助學(xué)

包名：com.zwenyu.araid

MD5值：a1ff25d7496eb681a878783dd7db89e5