數韻校園app

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數韻校園軟件介紹：

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短視頻是否適合學習知識?用短視頻學習知識的效果又是怎樣的?9月9日,“DOU知計劃”2.0啟動儀式上,由華中師范大學心理學院、青少年網絡心理與行為教育部重點實驗室聯合字節(jié)跳動平臺責任研究中心發(fā)布的《短視頻學習效果研究報告》顯示,相比靜態(tài)的圖文,學習者更偏愛動態(tài)的知識學習方式。當短視頻以結構清晰的知識點講解呈現時,有利于提升學習者的效率。

報告指出,用短視頻動態(tài)呈現知識,并沒有干擾學習效果。而且相較于靜止的圖文呈現知識,學習者更加偏愛動態(tài)的學習方式。動態(tài)視頻會引起學習者更大的學習興趣。另外動態(tài)視頻所需要的心理努力更少,而且學習者感知到的難度也會更低,更能激發(fā)學習者的學習動機。

“DOU知計劃” 2.0是由中國科普研究所、抖音和字節(jié)跳動平臺責任研究中心聯合發(fā)起,宣布抖音將針對知識內容創(chuàng)作者推出全方位服務方案。抖音在產品功能上將針對知識創(chuàng)作者開放合集功能首批使用權限,同時優(yōu)先把知識創(chuàng)作者納入“創(chuàng)作者成長計劃”,從平臺資源、創(chuàng)作者培訓、商業(yè)變現等維度全方位服務知識創(chuàng)作者發(fā)展。同時還與中國科普研究所、字節(jié)跳動平臺責任研究中心聯合發(fā)起“WOW科普短視頻教育計劃”,發(fā)布了包含100個知識點的短視頻體系化創(chuàng)作框架,為知識內容創(chuàng)作提供內容線索。

中文名：數韻校園

包名：com.icloud.BACURXZSSWM

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