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綠色清新世界地球日主題班會ppt模板(適合小學使用)

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  • 綠色清新世界地球日主題班會ppt模板(適合小學使用)免費
  • 軟件類型:國產軟件 / 免費軟件
  • 軟件大小:7.6M
  • 更新時間:2016-04-20 15:51
  • 應用平臺:WinAll
  • 軟件語言:中文
  • 軟件等級:4級
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綠色清新世界地球日主題班會ppt模板(適合小學使用)是一款清新綠色風格的世界地球日主題班會,非常的切合該節(jié)日,開展這次班會,讓學生了解環(huán)保的有關知識,增強學生的環(huán)保意識,愛護地球家園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。下面為大家整理了一些關于世界地球日主題班會。

班會預覽圖

世界地球日主題班會

活動目的

了解“世界地球日”的由來,了解歷年來的主題活動,了解地球面臨的現狀,增強保護地球的意識。

活動準備

1、搜集關于“世界地球日”的資料。

2、制作相關的幻燈片

活動過程設計

1、了解“世界地球日”的由來

1970年4月22日是世界第一個地球日。1969年蓋洛·尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環(huán)保問題講演會,海斯聽到這個建議后,就設想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會。

2、了解歷年來的主題與活動

1996年認識地球,熱愛地球,保護地球,珍惜資源,造福人類

1997年保護地球資源與環(huán)境

1998年海洋地質與人類

1999年防治地質災害

2000年2000年地球日――中國行動

2001年地質遺產保護

2002年善待地球

2003年生命之水

2004年善待地球,科學發(fā)展

2005年善待地球——科學發(fā)展,構建和諧

2006年善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展

2007年善待地球——從節(jié)約資源做起

2008年 認識地球 和諧發(fā)展

2009年 認識地球 保障發(fā)展——了解我們的家園深部

3、了解地球面臨的各種問題

4、發(fā)出倡議

也許,我們一個人的力量改變不了多少

也許,在這一時刻,有億萬人正懷著和你一樣的想法,做或者不做。

如果,只要盡一份力,就還有一片藍天留下

也許,在你決定盡力時,有無數人也和你做了相同的決定。

5、觀看有關的視頻——地球,我們共同的家園(沙畫創(chuàng)意)

6、每位同學在本子上寫一句有關保護地球的宣傳語。

活動反思

在這次班會之前,恐怕大部分同學都不知道“世界地球日”。通過這次主題班會,同學們得到了一次知識的普及,對于地球的現狀有了直觀的認識,意識到了保護地球的必要性,意識到了創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性。

世界地球日主題班會三

班會主題:我們只有一個地球

活動目的:

通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態(tài)環(huán)境。

活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

活動過程:

一、隊會開始儀式:

1、報告人數;

2、出隊旗;

3、唱隊歌;

4、中隊長宣布隊會正式開始。

二、活動內容:

男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。

男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

女主持人:多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:

2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在2075年前耗光。另據資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。

2、表演節(jié)目:

1) 童話劇《地球先生就診記》

大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導致他得病的人類去解決。

2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》

我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業(yè)化生產時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。

人們大量的開采礦產資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡  人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現在只剩下2000多只,棕色大熊貓已經全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

同學們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。

3)舞蹈——《種太陽》

4)童話劇——《愛護花草》

主要臺詞:

I:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

A:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……

A:可是有些人們不愛護我們,常常:

I:攀折我,A:踩踏我。

D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

S:行!

DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

G:這花怎么枯了?

O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

G:這是誰干的? O:真氣人。

OG:去找他們。

D:這花真漂亮本文摘

S:是咱們昨天摘的呀。

O:你看他們拿的是不是那個花園的花。

OG:站住!G:你們拿的是什么?

DS:沒拿什么。

G:把手伸出來。

O:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

DS:我們錯了。

O:快去種好它們。

D:看。O:多美的鮮花。D:聞。G:多清香的花朵。S:看。D:多嫩綠的草坪。

IADSGO快板:

公園里的小草真可愛,

嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。

我們要保護,

我們來愛惜,

不去踩踏它,

我們一定要保護,要保護!

公園里的小花真美麗,

大家一起聞一聞多清香。

我們要保護,

我們來愛惜,

不去攀折它,

我們一定要愛惜,要愛惜!

我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說)

男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程;1、“三北”防護林工程;2、平原農田防護林工程;3、沿海防護林工程;4、長江防護林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。

女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。

5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》

6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》

男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧!

7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;

3.對學校垃圾情況的調查

埭頭小學垃圾情況調查報告

埭頭小學六年級一班

調查方法: 詢問法、實地調查取樣法

垃圾產量:

日產量1-2車,每車60-70斤。日產量約為100斤左右。

成分分析:

主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。

處理方法:

每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。

存在問題:

學校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機,收集以后的處理,這也是對環(huán)境的一種破壞,也是一種對資源的浪費。

改進建議:

學校垃圾可分類收集、存放?煞秩;一類為可直接回收垃圾,比如未用完的作業(yè)本、短鉛筆等,一學期回收下來數量是巨大的,可捐給手拉手學校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強同學們的環(huán)保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學校的垃圾收集坑,由清潔工人統(tǒng)一處理。

備注:

垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育同學們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的同學愿意承擔這項光榮而艱巨的任務。

4、隊員談談我們自己應該如何做“環(huán)!毙⌒l(wèi)士。

三、隊會結束儀式:

1、輔導員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優(yōu)美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現象,贊揚了保護環(huán)境的人和事。老師希望同學們能像這棵環(huán)保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做“環(huán)保”小衛(wèi)士,讓我們的地球媽媽笑起來!

2、呼號;

3、退旗。

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