白鵝是豐子愷先生所寫的一篇文章,收錄于人教版的語文課本中,本文的寫作環(huán)境是作者在抗戰(zhàn)期間,在重慶的艱苦地區(qū)居住的時候,養(yǎng)鵝就成了作者的一種消遣,文章中對于白鵝的描寫十分的生動,對于白鵝的稱呼是“鵝老爺”就可以看出作者對于白鵝的喜愛之情。在這里為大家整理的一份相關(guān)的PPT的模板,詳細的寫出了關(guān)于這篇文章的學(xué)習(xí)的要點,歡迎有需要的用戶來進行下載使用。
學(xué)習(xí)目標:
1、認識8個生字,會寫12個字。掌握本課出現(xiàn)的多音字“角、供、吭、調(diào)。”
2、理解、積累并學(xué)會運用部分詞語;能有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。
學(xué)習(xí)重點:學(xué)會運用部分詞語。
原文預(yù)讀:
這白鵝,是一位即將遠行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家,放在院子內(nèi)。它伸長了頭頸,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:“好一個高傲的動物!”鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。
鵝的叫聲,音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。