地震中的父與子講述的是關(guān)于洛杉磯的地震中的一對(duì)感人的父子的故事，收錄于人教版的小學(xué)語文的課本中，雖然地震是天災(zāi)無法避免，不過人間的親情也是可以抵過天災(zāi)的無情的，在這里為大家整理的一份相關(guān)的PPT的模板，詳細(xì)的講述了關(guān)于這篇文章的學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，可以作為上課時(shí)候的課件來使用，歡迎有需要的用戶來進(jìn)行下載使用。
自主學(xué)習(xí)：
1.朗讀課文，掃清文字障礙。
2.畫出文中讓你感動(dòng)的句子。
3.想一想課文講了一件什么事？并思考這是一對(duì)怎樣的父與子？
課文原文：
1994年發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震，在不到四分鐘的時(shí)間里，成千上萬的人受到傷害。
在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。
他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。
他知道兒子的教室在一層樓的左后角處，便疾步走到那里，開始動(dòng)手清理挖掘。
在他清理挖掘的時(shí)候，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，他們便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，沒有希望了�！边@位父親雙眼直直地看著這位好心人，又埋頭挖了起來。
消防隊(duì)長擋住他：“這里太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能起火爆炸，請你快點(diǎn)兒離開！”
警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可以理解，但這樣干很危險(xiǎn)，請馬上回家去吧！”
人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆樱^于悲痛而精神失常了。
這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”
十二時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下的衣服破爛不堪，到處都是血跡。到第三十八小時(shí)，他突然聽見底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”
是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”
“爸爸，真的是你嗎？”
“是我，是爸爸！我的兒子！”
“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起！”
“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”
“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個(gè)大三角形，我們沒被砸著。我們又餓又渴又害怕，現(xiàn)在好了。”
父親大聲向四周呼喊：“這里有14個(gè)小孩，都活著！快來人！”
過路的幾個(gè)人趕緊上前來幫忙。
50分鐘后，一個(gè)安全的小出口開辟出來了。
父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達(dá)�！�
“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起�！�
這對(duì)了不起的父與子，在經(jīng)歷了這場巨大的災(zāi)難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
模板預(yù)覽：
大小： 1.4M
大�。� 516.6M