小柳樹和小棗樹教學(xué)設(shè)計模板

小柳樹和小棗樹是一篇童話性質(zhì)的故事，講述的是一個做人的道理，在我們的生活中，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)一個人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，不能夠只是看到自己的長處就沾沾自喜。在這里為大家整理的一份相關(guān)的教學(xué)的教案的模板，詳細(xì)的講述了關(guān)于這篇文章的學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，歡迎有需要的用戶來進(jìn)行下載使用。

教學(xué)內(nèi)容： 

今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版第3冊第4單元的第3篇課文---《小柳樹和小棗樹》。這篇課文以擬人的手法介紹了小柳樹和小棗樹各有長短。課文借小柳樹和小棗樹生長情況的不同，賦予它們不同的性格特點(diǎn)：小柳樹因?yàn)樽约洪L得漂亮而得意，瞧不起小棗樹；

而小棗樹不因自己長得沒有小柳樹好看而泄氣，也不因自己結(jié)了又大又紅的棗子自高自大，相反還夸獎小柳樹。這是一篇很有趣的童話故事，從故事中讓同學(xué)們明白尺有所短，寸有所長的道理，知道要多看別人的長處。

教學(xué)目標(biāo)：

小學(xué)二年級是小學(xué)階段發(fā)展的基礎(chǔ)階梯，根據(jù)新課標(biāo)的要求，遵循語文教學(xué)的規(guī)律，以及本課課文的特點(diǎn)，我擬定本課的三維教學(xué)目標(biāo)如下：

認(rèn)知目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)鞏固8個生字和本課的詞語。

2、知道小柳樹和小棗樹各有長處和短處。

技能目標(biāo)：

1、正確、流利、有感情地朗讀課文，用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格。

2、能把課文的內(nèi)容與自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。

情感目標(biāo)：

感悟課文內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中體會“尺有所短，寸有所長”的道理，知道要多看別人的長處。

模板預(yù)覽：