風(fēng)箏是一篇帶有童趣的文章，收錄于小學(xué)語(yǔ)文的課本當(dāng)中，講述的是關(guān)于孩子們一起做風(fēng)箏放風(fēng)箏的故事，小時(shí)候的自己總是覺(jué)得無(wú)所不能，有著各種的奇思妙想。風(fēng)箏的做法雖然簡(jiǎn)單，但是也是有著很多的樂(lè)趣在其中。在這里為大家整理的一份相關(guān)的學(xué)習(xí)的模板，詳細(xì)的為大家講述了整篇文章學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，歡迎有需要的用戶來(lái)進(jìn)行下載。
找風(fēng)箏的過(guò)程：
忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線嘣地?cái)嗔�。風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬(wàn)喚，那風(fēng)箏越來(lái)越小，倏地便沒(méi)了蹤影。我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個(gè)下午，還是沒(méi)有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上。
風(fēng)箏飛走了，一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。就在我們垂頭喪氣地坐在田埂上流淚時(shí)，我們看見(jiàn)了村子里的水磨坊。到底“幸福鳥(niǎo)”會(huì)不會(huì)落在哪兒呢？我們向房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”……
課后作業(yè)：
1、把課文中你喜歡的句子抄在詞語(yǔ)積累本上。
2、收集一些描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)，下節(jié)課交流。
模板預(yù)覽：
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