班級文化作為一種風尚、一種傳統(tǒng),是一種特殊的教育力量,自覺不自覺地融入集體成員的學習、生活各個方面,能夠讓班級的每個成員都共同進步。本模板是由西西為大家整理的大學班級文化建設主題班會PPT模板,歡迎有需要的朋友前來下載。
PPT節(jié)選
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全面發(fā)展的文化環(huán)境和群體氛圍來實現(xiàn)對班級的有效管理,它是有效的教育因素和手段。班級文化作為一種群體文化,是全體學生共同創(chuàng)造并為他們所接受的,寄托著學生共有的理想和追求,體現(xiàn)著共有的心理意識、價值觀念和文化習性。這種共同的心理意識、價值觀念和文化習性會激發(fā)成員對班級目標、準則的認同感和作為班級一員的責任感、榮譽感和歸屬感,從而形成強烈的向心力、凝聚力和群體意識。
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一個班級建設與發(fā)展離不開一個健全、高效的班委。對于新同學之間如何相處,班委與同學們在心靈上的溝通和交流彼此在生活學習中互幫互助, 共同創(chuàng)造一個“精神家園”。在這樣的精神家園中,同學們之間努力成為成長的伙伴、共勉的朋友,從而使班委的“主動”轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W們的“主動”;在這樣的精神家園,同學們就可以獲得共同認知的方向、情感的方向、行動的方向,培養(yǎng)同學們對班級的責任感,有利于輔導員融進班級文化之中,進一步對我們引導和教育。 班級文化并不是與班級的成立同時產(chǎn)生,班級文化的最終形成,是班級成員能夠在某一價值取向獲得一致的表現(xiàn)。面對我班班級文化初步建設與穩(wěn)步發(fā)展,班委會規(guī)劃出由“引導、塑造、拓展、升華”四個部分進行實施。使班級文化可以得到深入貫徹落實,確保班級文化、制度、具體實施一環(huán)扣一環(huán)。
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優(yōu)秀團隊,精英合作
1、嚴格要求班干部準則。加強對班干部言行監(jiān)督,違紀班干部要嚴加處理,做到班規(guī)面前人人平等;每月定期對干部進行述職評議。2、為提高學生的民主意識,讓每個學生都在平等競爭的前提下,有培養(yǎng)、鍛煉自己的機會,我們采取干部輪換制。(副班長、團支書等)
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