sayabc在線青少兒英語(yǔ)包含高效互動(dòng)課堂,學(xué)習(xí)英語(yǔ),不光要有好的教材,還有有優(yōu)秀的外教老師,sayabc英語(yǔ)有自研多功能在線教室,彩色畫筆,繽紛想象自由描繪,行為卡片,及時(shí)反饋有效激勵(lì)。
sayabc是一對(duì)四的線上小班課,其實(shí)我當(dāng)時(shí)覺(jué)得人數(shù)上也不多啊,和線下的小班差不多嘛。當(dāng)時(shí)帶娃試聽(tīng),他們的外教老師看起來(lái)挺專業(yè)的,發(fā)音很清晰,而且從口音上大概聽(tīng)得出來(lái)是歐美的比較純正地道。確實(shí)朋友說(shuō)的挺對(duì)的,英語(yǔ)啟蒙階段,幼兒跟讀模仿學(xué)的比較快,找一個(gè)好的歐美外教還是線上的培訓(xùn)班比較容易
sayabc少兒英語(yǔ)的教材,他們是比較早開(kāi)始用,卡通實(shí)景和互動(dòng)相結(jié)合,并以此為中心作為教材。在課上生動(dòng)有趣的卡通再配合小伙伴之間的互動(dòng)游戲,確實(shí)一堂課下來(lái)孩子的興致都挺高,沒(méi)有出現(xiàn)注意力不集中的情況。
課后總結(jié),SayABC在線青少兒英語(yǔ)怎么樣?外教和互動(dòng)性上的問(wèn)題我就不再重復(fù)了,說(shuō)一下SayABC存在的一些問(wèn)題吧。
首先我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)生沒(méi)有做入學(xué)測(cè)評(píng),這就是造成了同一個(gè)課堂里的四個(gè)小伙伴基礎(chǔ)不一致;而且sayabc的老師難以密切關(guān)注每一位學(xué)員的特點(diǎn),用的是同一個(gè)方案給孩子上課,基礎(chǔ)差一點(diǎn)的孩子就跟不上其它人的節(jié)奏,很難適應(yīng)老師的教學(xué)。再另一個(gè)問(wèn)題是,我問(wèn)孩子有學(xué)到什么東西的時(shí)候,他自己也迷糊,就是說(shuō)了兩三個(gè)很常見(jiàn)的單詞,而且是我平時(shí)教他的。
自己分析了一下問(wèn)題的關(guān)鍵;主要還是課程安排上不合理,SayABC英語(yǔ)一節(jié)的時(shí)間是25分鐘,除掉卡通動(dòng)畫和四人互動(dòng)的時(shí)間,教不了太多的內(nèi)容,如果是一個(gè)孩子的話就滿足了。
雖然我是為了給娃啟蒙,但這樣每個(gè)孩子在課堂上開(kāi)口講話的時(shí)間就幾分鐘,老師也講得不多,光是看看卡通自己在家不報(bào)班也可以啊。
優(yōu)質(zhì)歐美師資團(tuán)隊(duì)
英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)豐富外教,崗前3次培訓(xùn),錄取率僅為4%。
國(guó)際權(quán)威教材
美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)原版教材,全面培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力
接軌國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。
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9節(jié)課深度學(xué)習(xí)體驗(yàn)
40分鐘沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境,外教與寶貝高頻互動(dòng)玩轉(zhuǎn)課堂。
階段固定精品小班課
為孩子營(yíng)造真實(shí)的社交感,提供用英語(yǔ)交流的最佳環(huán)境。
學(xué)習(xí)規(guī)劃師全程跟蹤
全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程,為孩子量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、登錄客戶端,進(jìn)入SayABC的世界
2、監(jiān)督孩子獨(dú)立完成入學(xué)測(cè)試,便于我們提供最適合孩子的教學(xué)內(nèi)容
3、完成IT檢測(cè),保障上課設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性
首先,這個(gè)sayabc少兒英語(yǔ)采用的主要是小班化的教學(xué)模式,一節(jié)課是40分鐘,這在線上教育機(jī)構(gòu)中算是比較長(zhǎng)的時(shí)間了。
其次,sayabc少兒英語(yǔ)的外教都是來(lái)自歐美地區(qū)的,口音純正。教材則是美國(guó)國(guó)家地理One World教材,也就是采用的是國(guó)際原版教材。一年的收費(fèi)差不多是在一萬(wàn)五的樣子,在小班課里屬于收費(fèi)較貴的;
由于它是一對(duì)四的小班課的形式,和一些一對(duì)一,一對(duì)二的教學(xué)模式還是有挺大區(qū)別的,F(xiàn)在線上的英語(yǔ)教學(xué)課的話,其實(shí)大多數(shù)選擇的還是一對(duì)一的形式,一對(duì)一的課程的話,確實(shí)老師的注意力會(huì)全部集中在孩子的身上,資源是全部給到孩子的,可以對(duì)比下這兩種形式的課堂看看孩子更喜歡哪種。
SayABC創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)來(lái)自知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu),對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育和中國(guó)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)有深刻的理解。我們關(guān)注中國(guó)孩子的英語(yǔ)教育問(wèn)題,致力通過(guò)生動(dòng)有趣的課堂體驗(yàn)讓英語(yǔ)成為孩子探索世界的鑰匙。
特別說(shuō)明
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