據(jù)國外媒體報道，斯坦福大學醫(yī)學院給他們的醫(yī)學新生和碩士配備一臺iPad。對于他們的新計劃，斯坦福大學醫(yī)學院解釋了他們的原因，最主要的原因是“iPad提供了高效、便攜、創(chuàng)新的學習方式”。
第二個原因是“iPad的操作具有靈活性”，“iPad允許學生以電子的方式閱讀教材，在課程內(nèi)容上做注釋，iPad能幫助學生很好地預習，在課堂上還能以輕便、共享和搜索的格式做筆記。”
訪問信息也是斯坦福大學醫(yī)學院給學生配備iPad的原因之一。他們認為，配備iPad之后，學生能隨時隨地訪問高質(zhì)量的信息，比如說打開教材的圖片、數(shù)據(jù)庫等等。
第四個原因是，斯坦福大學希望能為環(huán)保做些貢獻。用iPad的PDF格式文件來替代每天都要印發(fā)的課程提綱，既能減少學校開支，長期以往還能為環(huán)保做貢獻。
斯坦福大學毗鄰蘋果公司，與蘋果和喬布斯本人有著不解之緣。2005年，喬布斯曾受邀在斯坦福大學做過演講。而在喬布斯與癌癥抗爭之時，是斯坦福的醫(yī)學專家們?yōu)閱滩妓贯t(yī)治。2008年，斯坦福大學增開了一項iPhone開發(fā)課程，并把課程視頻免費提供在iTunes U。
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